Биология 9 класс , сообщества, . КТО ОТВЕТИТ ВЕРНО НА ВСЕ 1. Что такое сообщество? 2. Какие виды природных сообществ существуют в органическом мире? 3. Какую структуру имеют сообщества? 4. Какие факторы влияют на видовое разнообразие сообщества? 5. Какие жизненные формы растений и животных существуют в сообществе? 6. Выполните задание по выбору: а) Напишите сочинение »Жизнь в тропическом лесу» или «Жизнь в пруду»; б) С дополнительных источников информации найти растения и животных реки Волга и определить их жизненные формы.

1.Сообщество - это исторически сложившийся комплекс организмов, занимающий определенный участок биосферы (ареал) - биотоп, со всеми теми условиями, которые требуются для нормального существования этих организмов.

2. На каждой достаточно обширной территории можно встретить разные типы природных сообществ: леса, болота, луга, степи.

3. Одним из важнейших показателей сообщества является видовая структура. Видовая структура сообщества включает видовой состав входящих в него организмов и количественное соотношение видовых популяций.

4. На видовое разнообразие влияют возраст сообщества, устойчивость климата, продуктивность, пространственная структура сообщества и его положение среди других сообществ.

5. Наиболее распространённые жизненные формы растений — деревья, кустарники, кустарнички и травы (травянистые растения).

Жизненные формы животных для разных систематических групп выделяют по разным признакам.

6. Задание на картинке

Развитие корневой системы во многом зависит от условий произрастания растения, в частности от плотности почвы и глубины залегания грунтовых вод.  Растения пустынь имеют очень длинные корни, так как грунтовые воды расположены глубоко. Из-за вечной мерзлоты в тундре корни растений расположены у поверхности. У сосны, растущей на болоте, коревая система поверхностная, а корни сосны, растущей на песках, уходят на значительную глубину.

1.ну к примеру картофель, редька или же сельдерей с морковью.

2.Двулетние растения образуют цветы и семена, то есть размножаются Но с наступлением неблагоприятных условий, надземная часть растения отмирает. Для того, чтобы на второй год жизни образовать надземный побег, необходимы питательные вещества. Вот растения и накапливает их в первый год жизни под землей, образуя различные видоизменения побегов и корней, в том числе, корнеплоды.

3. корень,побег

стебель

листья

почки

4. Смешанные, Вегетативные, Генеративные они обеспечивают многолетние существование древесных или травянистых растений.

5.Они отличаются между собой тем (если не углубляться в микробиологию) что у вегетативных почках закладываются только листочки, а у генеративных кроме листочков есть еще цветки, благодаря которым дерево плодоносит. почки закладываются еще до опадания листьев в пазухе листа.

Развитие корневой системы растений очень сильно зависит от условий окружающей среды и их влияний на растение. Влияние может быть как и положительным (плодородная почва, умеренная влажность и т. д.), так и отрицательным (постоянные дожди, иссушающее солнце и т. д.). Окружающая среда обуславливает развитие, при жизнедеятельность растений. Например, растения в пустыне (верблюжья колючка) имеют очень длинные корни (20 метров и более), которые служат для добывания воды из глубины земли., так как на поверхности земли все иссушает солнце.