Знание и понимание: 1. Приведите примеры простых углеводов.2. Приведите примеры полимерных углеводов, 3. Приведите примеры жиров и липидов, Применение:1. Опишите свойства и функции простых углеводов, 2. Определите связь между полимерностью углеводов и их растворимостью в воде.3. Сравните строение и состав жиров и липидов.Анализ:1. Проанализируйте количество энергии, выделяемой при распаде угле-водов и жиров.2. Выскажите ваше мнение, почему именно нерастворимые вещества бу-дут запасными источниками энергии? Перечислите причины.3. Докажите на примерах, что для каждого царства живых организмовсуществуют свои полисахариды.Синтез;1. Порассуждайте: если учесть, что жиры нерастворимы, а фосфорнаякислота растворима, какова будет растворимость молекул фосфолипи-дов?2. Систематизируйте по критериям различные группы углеводов и липидов.3. Опишите роль полисахаридов.Оценка:1. Напишите реферат о роли и особенностях липидов, кроме тех, которыеизложены в учебнике.2. Выскажите свое мнение, оценив суждение: «Те, кто употребляет многоуглеводов, могут прибавить в весе за счет появления жировой ткани, Какие аргументы о молекулярном составе жиров и углеводов говорятв пользу этой теории?3. Выясните, что такое «бурый жир», его роль в жизни животных. В ка-кие периоды он появляется у человека?​

Тип корневой системы является таксономическим признаком: для двудольных характерна преимущественно стержневая корневая система, для однодольных и некоторых травянистых двудольных - мочковатая.У однодольных растений при прорастании семени главный корень отмирает или развивается слабо, а из тканей стебля прорастают дополнительные, которые образуют мочковатую корневую систему.Поверхность корневой системы значительно больше, чем поверхность надземной части. У разных видов растений различаются число и длина корней. Особенно глубоко проникает в почву стержневая корневая система. Например, корни осота проникают в почву на глубину 6 м, у люцерны посевной - на 10-12 м, у деревьев - еще глубже (свыше 20 м).Человек использует знания по формированию корневых систем при пересаживании рассады овощных и декоративных культур. Чем лучше развита корневая система у растений, тем больше площадь питания, надземная часть растения, то есть можно получить больший урожай. У проростка отщепляется кончик главного корня, чтобы усилить ветвление за счет образования новых, разрастания боковых корней. Этот получил название пикирования (от франц. пика, пикетка- копье).Свойство растений - разрастание корневых систем в почве - используют для закрепления оврагов, подвижных песков.Видоизменения корня. Вследствие обретения новых функций органы видоизменяться.Корнеплод - утолщение главного корня, связанное с отложением в нем запаса питательных веществ (морковь, свекла, редис и т. п.).Корневые клубни (корнеклубни) - утолщение боковых или дополнительных корней, связанное с отложением запаса питательных веществ (батат, георгин и т. п.).Корни-присоски. Характерны для растений паразитов или полупаразитов. Такие корни проникают в толщу стебля других растений и потребляют их соки. Повилика - это бесхлорофилльное растение-паразит, которое питается благодаря сокам растения хозяина. Омела - полупаразит. Это зеленое растение к самостоятельному питанию (фотосинтезу), но водные растворы солей она образует от растения, на котором живет.Дыхательные корни (пневматофоры). Это боковые корни, которые растут вверх и поднимаются над поверхностью воды, почвы. Формируются у растений (мангровые деревья), которые растут на чрезмерно увлажненных почвах, болотах, с низким содержанием кислорода. Поэтому растения с таких корней получают кислород непосредственно из воздуха. Дыхательные корни богаты аэренхимой.Корни-прицепки.Это дополнительные короткие корни, которые развиваются на растениях с вьющимся стеблем (плющ, фикус цепкий и т. п.), которые плетутся вверх. Корни растут на стебле. С их растение цепляется за трещины, опоры и поднимается выше.Ходульные корни. Образуются на надземных побегах. Они закрепляются в почве и растению (баньян, кукуруза и т. п.) удерживаться.Воздушные корни. Развиваются у растений (орхидея), которые поселяются на деревьях, но не паразитируют. Воду и минеральные соли они получают из воздуха с корней, которые свисают в воздухе.Опорные корни. Встречаются у больших деревьев (вяз, бук, тополь, тропические и т.п.). Представляют собой боковые корни. На боковых корнях, которые проходят возле поверхности почвы, развиваются плоские треугольные и прилегающие к стволу вертикальные надземные отростки, которые напоминают доски, прислоненные к деревьям.Втяжные, или контрактильные корни. У некоторых растений происходит резкое сокращение корня в продольном направлении у его основания (например, у растений, которые имеют луковицы). Втяжные корни распространены у покрытосеменных растений. Они обусловливают плотное прилегание к земле розеток (например, у подорожника, одуванчика и т. п.), подземное положение корневой шейки и вертикального корневища, обеспечивают некоторое углубление клубней. Таким образом, втяжные корни побегам находить наилучшую глубину залегания в почве. Втяжные корни в Арктике обеспечивают переживание неблагоприятного зимнего периода цветочными почками.Корневые системы улучшать свое питание благодаря взаимодействию с микроорганизмами - грибами, бактериями, водорослями. Симбиоз корней цветочных растений с грибами называется микоризой, с бактериями - бактериоризой. Почвенный слой толщиной 2-3 мм вокруг корней растений образует ризосферу. Корни выделяют в ризосферу вещества, которые привлекают микроорганизмы.Корень - это осевой подземный орган.
Основные функции корня: обеспечивает закрепление растения в почве, всасывание почвенного водного раствора солей и транспорт его к надземным частям растения.Дополнительные функции: запасание питательных веществ, фотосинтез, дыхание, вегетативное размножение, выделение, симбиоз с микроорганизмами, грибами. Первые настоящие корни появились у папоротникообразных.Зародыш корня называется зародышевым корнем и закладывается одновременно с почкой в зародыше семени.У растений различают:Главный корень. Он образуется из зародышевого и сохраняется на протяжении всей жизни. Всегда один.

                     Тип Кольчатые черви.
Пищеварительная система : Рот , глотка , пищевод , зоб , анальное отверстие.
Нервная система:  Характеризуется скоплением нервных клеток над глоткой - окологлоточным кольцом  и брюшной нервной цепочкой. 
Выделительная система : находится в каждом сигменте тела червей.
Размножение возможно половым и бесполым путями. При бесполом размножении тело червя распадается на несколько кусочков , а затем каждая из них достраивает недостающие головные и хвостовые отделы.
Имеют кожно-мускульный мешок , который покрывает их тело и передвигаться ( НАЛИЧИЕ ЩЕТИНОК).