закончи предложение 1 Ель принадлежит классу 2У ели шишка кожистые 3 У ели одиночные хвойники обычно ​

Объяснение:

1.Хвойны

2.Висячие

3.Иголочки

1)Р: ж Аа х м Аа
Правша Правша
G: А а А а
F1: Aa Aa Aa. aa
Правши. Левша
Вероятность рождения ребенка левши 25%(не забудьте оформить как следует)
2)Р:ж аа. х м Аа
Неокрашена окраш.
G: a. A a
F1: Aa aa
Окрашен Неокрашен
F1 :ЖАа х м Аа
Окрашена. Окрашен
G: А а А а
F2:Aa Aa Aa aa
Окрашены Неокрашен
1) по аутосомно-доминантному типу
2)скорее всего Аа и аа
2) Аа и аа(окрашен и неокрашен)
Не забудьте все правильно оформить, первая задача точно решена верна, вторая, немного сомневаюсь, сверьтесь с кем-нибудь) удачи!

В 1668 году Реди проделал следующий опыт. Он поместил мертвых змей в разные сосуды, причем одни сосуды накрыл кисеей, а другие оставил открытыми. Налетевшие мухи отложили яйца на мертвых змеях в открытых сосудах; вскоре из яиц вывелись личинки. В накрытых сосудах личинок не оказалось.
Таким образом, Реди доказал, что белые черви, появляющиеся в мясе змей, — личинки флорентийской мухи и что если мясо закрыть и предотвратить доступ мух, то оно не «произведет» червей. Опровергнув концепцию самозарождения, Реди высказал мысль о том, что жизнь может возникнуть только из предшествующей жизни (концепция биогенеза) .