Человек должен знать, что все живые организмы на земле связаны друг с другом. уничтожая одних, он вызывает гибель других, ставит под угрозу и свою жизнь. примеры влияние человека на живые организмы в твоей местности; а) положительное на твой взгляд, влияние. б) отрицательное влияние.

а) человек истребляет вредителей сельского хозяйства, спасая растения от вредных насекомых.  б) охота на диких зверей, например, кроликов. истребление ведет к значительному уменьшению их численности, следствием этого может являться то, что хищникам (например, лисам) будет нечем питаться и они тоже окажутся на грани вымирания в данной местности.

Наши ученые-биологи и их открытия известны всему миру. среди самых знаменитых - николай иванович вавилов, советский ботаник, , селекционер, генетик. родился в купеческой семье, получил образование в сельскохозяйственном институте. в течение двадцати лет руководил научными экспедициями, изучающими растительный мир. он объездил практически весь земной шар, за исключением австралии и антарктиды. собрал уникальную коллекцию семян различных растений.  в ходе своих экспедиций ученый выявил очаги зарождения культурных растений. он предположил, что существуют некие центры их происхождения. внес огромный вклад в изучение иммунитета растений и выявил закон гомологических рядов, что позволило установить закономерности в эволюции растительного мира. в 1940 году ботаник был арестован по сфабрикованному обвинению в растрате. умер в тюрьме, посмертно реабилитирован. в ряду первооткрывателей достойное место занимают отечественные ученые-биологи. и их открытия появлияли на развитие мировой науки. среди всемирно известных исследователей беспозвоночных - александр онуфриевич ковалевский, эмбриолог и биолог. получил образование в санкт-петербургском университете. изучал морских животных, предпринимал экспедиции на красное, каспийское, средиземноморское и адриатическое моря. создал севастопольскую морскую биостанцию и долгое время был её директором. внес огромный вклад в аквариумистику.

Уживых организмов происходит обмен веществ и энергией с окружающей средой. (например: потребление кислорода и выделение углекислого газа, потребление  пищи и выведение из организма не  переваренных остатков пищи), поэтому они и называются открытыми системами, что получают пищу и энергию из вне, и также энергию в виде тепла у животных, или как у растений - органические вещества из неорганических веществ. в неживой природе не происходит обмена веществ, хотя живая и неживая природа состоит из одних и тех же элементов, но разный количественный состав.