Рецессивный ген дальтонизма локализован в х-хромосоме может ли дочь унаследовать дальтонизм от отца-дальтоника 1)не может, т.к. ген дальтонизма не передается по наследству 2)не может , т.к. она гетерозиготна х-хромосома 3)не может , т.к. в ее генотипе находится х-хромосома 4)может, т.к, отец передает дочери х-хромосому

Биология — наука о живой природе. ее название произошло от греческих слов «биос» — жизнь и «логос» — наука. еще в глубокой древности человек знал, какие растения можно употреблять в пищу, а какие — ядовитые, какие животные опасны, а каких можно сделать . он же заметил, что если неправильно собирать семена растений или яйца птиц, бездумно ловить рыбу или охотиться, то можно остаться без пищи. так, накапливая знания, древний человек научился ставить опыты, наблюдать над развитием растений и животных в разных условиях.например, он определял наиболее благоприятные сроки высева семян, наблюдал, на каком корме лучше растут животные. с изобретением микроскопа был открыт целый мир мельчайших живых существ — микробов, состоящих из клеток. затем биологи доказали, что все современные растения и животные произошли естественным путем от существовавших много миллионов лет назад. теперь биология разделилась на множество наук.так, животных изучает зоология, растения — ботаника. но и внутри них выделяют науки по изучению отдельных групп животных и растений. например, ихтиология изучает рыб, орнитология — птиц, альгология — водоросли, дендрология — деревья. есть специальные науки, изучающие строение организмов, образ их жизни, состав. наука бионика объединила биологию и технику, используя некоторые особенности живых организмов для технических устройств. так, изучив строение кожи дельфинов, ученые создали новый тип обшивки для подводных судов, что увеличило их скорость. на основе строения органа змей, чувствительного к изменению температуры, был создан прибор, о .огромных успехов добилась генетика — биологическая наука о наследственности и изменчивости живых организмов. на основе знаний биологии выводят более ценные сорта растений и породы животных, новые лекарства, уничтожают вредителей сельского хозяйства, борются с инфекционными болезнями.значение биологии возрастает в связи с необходимостью охраны природы. загрязнение воздуха, рек и морей промышленности, вредными газами, пылью угрожает жизни многих растений и животных. в связи с этим особенно развивается биологическая наука — экология, изучающая взаимоотношения организмов между собой и окружающей их средой. с конца 16-го в. до 70-х гг. 20-го в. с лица земли исчезли 109 видов птиц, 64 вида млекопитающих, 20 видов пресмыкающихся, 3 вида земноводных. с начала 80-х гг. в среднем один вид животных исчезал ежедневно, а вид растений — ежегодно. биологи составили красную книгу. в ней перечислены редкие растения и животные, которые находятся под угрозой исчезновения. каждый из вас может внести свою лепту в сохранение природы: не рвать растения, беречь гнезда птиц, охранять муравейники, подкармливать зимой животных, не оставлять мусор в местах отдыха. начальные сведения по биологии можно получить в кружках юннатов, которые организуются в школах

Тело  земноводные: подразделяется на голову, туловище и пятипалые конечности. хвостатые амфибии имеют хвост.  пресмыкающиеся: подразделяется на голову, шею, туловище, хвост и пятипалые конечности.  кожа  земноводные: тонкая, лишена чешуи, но имеет большое количество желёз, выделяющих слизь.  пресмыкающиеся: сухая, лишена желёз и покрыта роговыми чешуями, которые защищают тело от высыхания. чешуи сдерживают рост, поэтому для рептилий характерна линька.  позвоночник  земноводные: 4 отдела: шейной, туловищный, крестцовый и хвостовой. рёбра редуцированы, у бесхвостых они отсутствуют. мускулатура не имеет сегментарного строения и представлена дифференцированными группами мышц.  пресмыкающиеся: 5 отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой. имеются рёбра, грудина и грудная клетка. отделы скелета конечностей те же, что у земноводных. мускулатура более дифференцирована.  пищеварительная система  земноводные: пищеварительная трубка подразделяется на передний, средний и задний отделы. обособлен желудок. расширение толстой кишки образует клоаку. развиты пищеварительные железы.  пресмыкающиеся: ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, тонкая и толстая кишки. на границе толстой и тонкой кишок находится зачаток слепой кишки. толстая кишка открывается в клоаку. развиты пищеварительные железы.  органы выделения  земноводные: парные туловищные мочеточники и мочевой пузырь, который открывается в клоаку.  пресмыкающиеся: вторичные (тазовые) почки, мочеточники, мочевой пузырь (открывается в клоаку).  кровеносная система  земноводные: сердце трёхкамерное. два круга кровообращения. по большого круга течёт смешанная кровь, а головной мозг снабжается артериальной кровью. земноводные относятся к пойкилотермным животным.  пресмыкающиеся: сердце трёхкамерное, но в желудочке имеется неполная перегородка. два круга кровообращения.  органы дыхания  у взрослых земноводных животных – лёгкие, у личинок – жабры. дополнительно в дыхании участвует кожа.  пресмыкающиеся: лёгкие. представляют собой растяжимые мешки, внутренняя сетка которых имеет сеть перекладин, увеличивающих поверхность. задний конец трахеи разветвлён на два бронха, которые входят в лёгкие.  нервная система  головной мозг состоит из 5 отделов. передний мозг более крупный, чем у рыб, и разделён на два полушария. мозжечок развит хуже. развиты органы зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания.  прогрессивное развитие головного мозга связано с появлением зачатков коры больших полушарий. хорошо развит мозжечок. органы чувств приспособлены к наземному образу жизни. глаза имеют веки. хрусталик способен изменять кривизну. орган слуха состоит из внутреннего уха (по сравнению с амфибиями более крупные размеры улитки) и среднего уха (одна слуховая косточка и барабанная перепонка). развиты органы обоняния, осязания, вкуса.  размножение  земноводные – раздельнополые животные. оплодотворение происходит в воде; развитие с неполным метаморфозом.  пресмыкающиеся, как и земноводные, раздельнополые  . оплодотворение внутреннее. развитие чаще прямое , имеется и живорождение.