Как зайцы приспособлены к условиям внешней среды?

цвет шёрстки (чтоб быть не заметным) например когда зима заяц белый и его плохо видно ну и так далее , лапы и т.д. вот скажу про шерсть зимой она белая а летом и т.д. она коричневая.наверное ещё и уши.

Зайцы приспосабливаются изменением цвета шерсти. зимой она белая, что делает его незаметным среди снега и скрыться от хищника и размножаться. летом цвет серый.

половой процесс — это процесс, в результате которого происходит слияние двух половых гамет с образованием зиготы, несущей диплоидный набор хромосом.

половое размножение — это уже процесс развития из половых клеток нового организма, который заканчивается, собственно, образованием нового полноценного организма.

биологическое значение обоих вышеназванных процессов заключается в формировании новых организмов с набором диплоидных генов, которые проявляют какие-либо новые свойства, взятые от обоих родителей, вместе.

1. определите, где на рисунке изображены простые и сложные вещества. ответ: (а) простое вещество

(b) сложное вещество

(с) простое вещество

2. установите соответствие между частицами и их характеристиками.   ответ: 1.а в d   2.c

3.на рисунке изображено строение атома гелия (не).  

подпишите названия элементарных частиц, составляющих атом.

ответ: протон+, электрон-,   нейтрон

4. изучите рисунок и закончите предложения:

ответ: (а) точка таяния льда 0

с, вода переходит из твёрдого

состояния в жидкое состояние. это явление называется  

плавлением.

(b)   точка   кипения   воды   100

с,   вода   переходит   из  

жидкого   состояния   в   газообразное   состояние.   это  

явление называется испарением

5. определите,   к   органическим   или   неорганическим   веществам   относятся   предложенные   вещества.

ответ:

сахар   органическое  

кислород (газ)   неорганическое

этиловый спирт   органическое

углекислый газ   неорганическое

повареная соль   норганическое

лимонная кислота   органическое

6. ученик определил среду предложенных растворов и записал наблюдения в таблицу.

по данным, определите среду и значение рн исследуемых растворов.

ответ: «coca-cola» - кислая среда – рн < 7

«fairy» - щелочная среда – рн > 7

раствор детского мыла - щелочная среда – рн > 7

7.прочитайте утверждения. если вы считаете, что утверждение верно, поставьте знак «+»,  

если неверно – знак «—».

ответ: 1. «-»

2. «+»

3. «+»

4. «-»

8 (a) соедините линиями и покажите логические цепочки:  

«материал → свойства материала → применение материала».

подробнее - на -