В свого батька я спитав коли я почав ходити. Батько сказав що повноційно я начав ходити трохи більше року, але любим повзати на підлозі, і тому ходив мало. Головрити почав ще на 12 місяці, так як любив кричати і говорити почав реченями вже в 2 роки. З плином часу говорити десь почав меньше, але любов до сидіння і повзання залишилась. Потреби вже змінювались не осознано, а якщо точніше то вже в 7-8 років. В більшості це пов'язано зі школою та обов'язком перед батьками, та перші спроби їм допомагати
Объяснение:
Объяснение:
Согласно Правилам работы музея опоздавшей группе предлагается экскурсия в свободное время экскурсовода - сотрудника музея. Заполнить вынужденную паузу в запланированной программе туристам должен экскурсовод, сопровождающий группу на данном маршруте.
Экскурсовод обязан:
1. Хорошо знать не только маршрут, но и город, в который везет группу.
2. Предвидеть подобную ситуацию и иметь варианты дополнительных услуг на маршруте.
3. В конкретном случае предложить группе:
− послушать музыку П. И. Чайковского в концертном зале;
− познакомиться с экспозицией выставки «С. И. Танеев»;
− посетить старую часть города и музей А. П. Гайдара.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) 620 • 2 = 1 240 (кг) - мандаринів;
2) 620 - 448 = 172 (кг) - бананів;
3) 620 + 1 240 + 172 = 2 032 (кг) - всього.
Відповідь. 2 032 кг.