Педагогический мониторинг физического воспитания – это система сбора, обработки, педагогической интерпретации и хранения информации о процессах обучения и физического развития школьника, обеспечивающий непрерывное отслеживание его физического состояния, своевременную корректировку и прогнозирование развития.
Результаты комплексных мониторинговых исследований, позволяют отслеживать динамику показателей физического развития и физической подготовленности учащихся разных возрастных групп и могут использоваться как эффективное средство для осуществления мер по сохранению и укреплению здоровья, в том числе за счёт профилактики заболеваний. Полученные результаты дают возможность учителю осуществлять индивидуальный подхода к физическому воспитанию учащихся, а так же поиска путей оптимизации учебного процесса и сохранения здоровья каждого.
Составной частью педагогического мониторинга в системе физического воспитания школьников является методика оценки физического развития и физической подготовленности учащихся, основу которой составляет тестирование. Оценивание результатов физической подготовки учащихся является важным инструментом диагностирование уровня физического развития и физической подготовленности. Применение тестирования в учебном процессе по физической культуре позволяет:
Объяснение:
• Остекление фасадов;
• Витражи;
Применение цветного стекла
Оформление лестниц и интерьеров
Ламинированное стекло(триплекс) – два слоя стекла, склеенных полимерной плёнкой
Применение триплекса для устройства лестниц и полов
Стеклянные полы
Ламинированное многослойное стекло с верхним слоем из закалённого стекла
Декоративный триплекс
вид триплекса, в котором между листами стекла находится декоративная композиция (цветная пленка, фактурная ткань, фотография, композиция из элементов дерева, листьев растений, металла и т.д.)
Светодиодное стекло получают путём внедрения пленки со светодиодами в триплекс для создания индивидуальных композиций, панно и логотипов.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: