Контрольна робота.Прислівник1. Прислівниками є всі слова рядка:А пліч-о-пліч, опівдні, дехто;Б нарешті, вранці, казна-що;В усередині, без кінця, чий-небудь;Г збоку, завглибшки, ніколи;Д ніхто, звечора, анітелень.2. Визначити рядок, у якому всі прислівники утворені префіксально-суфіксальним А Увечері, забагато, потроху, поволі;Б удень, побіч, догори, наяву;В набік, зараз, заочі, укупі, впоперек;Г на початку, вночі, скраю, напам’ять, знизу.3. Визначити, у якому рядку під час творення форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування.А Ніжно, ясно; Б чітко, вузько;В весело, добре; Г швидко, довго.4. Яким утворені прислівники повік/віків, сяк/так, тишком/нишком, давно/давно?А Злиттям основ;Б складанням двох однакових слів;В складанням двох близьких за значенням слів;Г переходом іменника в прислівник.5. Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку:А часто — частіше; Б тихо — тихіше;В близько — близькіше; Г дорого — дорожче;Д яскраво — яскравіше.6. Правильно утворено форми ступенів порівняння прислівника:А багато — більше — найбагато;Б тяжко — тяжіше — найтяжіше;В товсто — товсше — найтовсше;Г струнко — стрункіше — найстрункішіше;Д глибоко — глибше — найглибше.7. Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті:А поноч.., до реч.., утрич..; Б заввишк.., заоч.., опівноч..;В укуп.., напівдороз.., навік..; Г по-вовч.., навесн.., удвіч..;Д у віч.., сьогодн.., безвіст..8. Разом треба писати всі прислівники у варіанті:А по/польськи, на/вхрест, по/тиху;Б до/щенту, на/весні, в/основному;В з/висока, на/вшпиньки, уві/сні;Г на/гору, з/середини, по/іншому;Д за/панібрата, не/сказанно, у/день.9. Запишіть речення, знімаючи риску.А Що/вечора дівчинонька в садочок виходить.Б І блідий місяць на ту пору із хмари де/де визирав.В У неділю вранці/рано поле вкрилося туманом.Г Без ворогів можна в світі як/небудь прожити.Д Один собі навік/віку в снігу заночую.10. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням.А Занадто 1 ЧасуБ Напоказ діїВ Угорі 3 МетиГ Швидко 4 ПричиниД Віддавна 5 Міри й ступеня діїЕ Згарячу 6 Місця11. Установити відповідність між прислівниками та ступенями порівняння.А Найбільш весело 1 Вищий ступінь порівняння форма)Б Веселіше 2 Вищий ступінь порівняння (складена форма)В Більш весело 3 Найвищий ступінь порівняння форма)Г Найвеселіше 4 Найвищий ступінь порівняння (складена форма)Д Найбільш весело Е Веселіше 5 Вищий ступінь порівняння форма) 6 Вищий ступінь порівняння (складена форма)12. Складіть речення із парами слів.Удень — у день, назустріч — на зустріч, по-новому — по новому​