Представление текста как ассоциативно связанных блоков информации характерно для _ технологии гипертекстовой

Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)

ответ:

наконец  наступила зима. мы давно ждали ее. уже долго вся природа готовилась к наступлению зимней поры. с утра деревья и трава покрывались изморозью. тучи над землей неслись низко и наливались свинцом. птицы уже улетели на юг, а люди доставали из шкафов теплую одежду. все давно приготовились к приходу зимы, но она, как всегда, пришла неожиданно.

утром, проснувшись, я, как обычно, выглянул в окно - и удивился. вместо привычного серого мрачного пейзажа осени я увидел белый, светлый пейзаж. ночью, пока все спали, выпал первый снег.

наверное, он шел всю ночь, потому что его насыпало много. все вокруг побелело и, казалось, даже движется теперь по-новому - легко и бодро. побелели земля, дома, деревья - весь мир словно покрылся белым покрывалом. и как будто ручейками по нему растеклись тропки, протоптанные людьми. все приняло необычный, сказочный, немного таинственный вид.

казалось, что, проснувшись, я перенесся из обычного мира в страну, где все искрится и переливается. первый снег всегда прекрасен и величествен, и хотя впереди еще будет три любимых моих зимних месяца, первый снег - всегда самое незабываемое и лучшее впечатление от этого славного времени года - зимы.

Слід відзначити декілька чинників ризику:

- проблема зору;

- проблеми, пов’язанні з м’язами й суглобами;

- стрес, депресія і інші нервові розлади;

- дія електромагнітного випромінювання.

проблема зору – найпоширеніша. стовідсотково можна твердити, що комп’ютер негативно впливає на зір.

м’язи, які очима й фокусують їх на певному предметі, просто втомлюються від надмірного навантаження. якщо діти весь вільний час проводять за клавіатурою, то це може призвести до того, що потрібно буде робити корекцію зору в ранньому віці.

слід зазначити, більшість цих проблем можна легко уникнути, якщо застосовувати запобіжні заходи:

- обмежити кількість часу, який проводиться дітьми за комп’ютером( діти до 6 років – не більше 20 хв., 7 – 8 років – до 40 хвилин в день, 9 -11 років – годину – півтори, старше 12 років – не більше 2 годин);

- між комп’ютерними заняттями робити перерви ( ідеальна пауза – це фізична активність і прогулянки на свіжому повітрі);

- робити гімнастику для очей.