ставлю 20 б!Тест по физической культуре. 7 класс для оценки знаний по теме пройденногоматериала содержимого документаТест по физической культуре.7 класс1. Физические упражнения – это …А) естественные движения и передвиженияБ) движения, выполняемые на уроках физической культурыВ) действия, выполняемые по определенным правиламГ) сложные двигательные действия2. Какая страна является родиной Олимпийских Игр?А) Рим Б) Китай В) Древняя Греция Г) Италия3. Сколько периодов в футболе?А) 3х15 минут Б) 4х20 минут В) 2х45 минут Г) 2х20 минут4. В какой стране проходили зимние Олимпийские игры 2010 года?А) В Австралии Б) В Канаде В) В Китае Г) В России5. На какое поле запрещено выходить без шлема?А) Хоккейное Б) Футбольное В)Волейбольное Г)Теннисное​

1 б

2 а

3 г

4 а

Объяснение:

так надо

1)в,2)в,3) в 4)г , 5) а

если не правильно прости но вроде всё правильно )

1.Временами Сашке хотелось перестать делать то, что называется жизнью. И так как Сашка обладал непокорной и смелой душой, то он не мог спокойно отнестись ко злу и мстил жизни.

2.Для этой цели он бил товарищей, грубил начальству, рвал учебники и целый день лгал то учителям, то матери, не лгал он только одному отцу. Когда в драке ему расшибали нос, он нарочно расковыривал его еще больше и орал без слез, но так громко, что все испытывали неприятное ощущение, морщились и затыкали уши.

3.Мать его постоянно била, а когда его выгнали из гимназии мать перестала совсем кормить его, и только отец прятал для него хлеб и картошку. Отец был тихий и боялся своей жены.Сашка понимал это и презирал отца за слабость и ложь, но жалел.

4. Чем больше она пила, тем больше она била и издевалась над ним и отцом. "..она жаловалась, что нет у нее на свете таких врагов, как муж и сын: оба гордецы и статистики."

5. Нет, он также был невежливый, задиристый. "Волчонок взвел пружину и, прицелившись в нос ничего не подозревавшего

Коли, дернул собачку. Пробка ударилась по носу и отскочила" "Но Сашка не поклонился ни ей, ни лысому господину."

6.Сашка был угрюм и печален - что-то нехорошее творилось в его маленьком изъязвленном сердце. Елка ослепляла его своей красотой и крикливым, наглым блеском бесчисленных свечей, но она была чуждой ему, враждебной, как и столпившиеся вокруг нее чистенькие, красивые дети, и ему хотелось толкнуть ее так, чтобы

она повалилась на эти светлые головки.

7.Его прозрачные стрекозиные крылышки трепетали от падавшего на них света, и весь он казался живым и готовым улететь. Розовые ручки с изящно сделанными пальцами протягивались кверху, и за ними тянулась головка с такими же волосами, как у Коли. Но было в ней другое, чего лишено было лицо Коли и все другие лица и

вещи. Лицо ангелочка не блистало радостью, не туманилось печалью, но лежала, на нем печать иного чувства, не передаваемого словами, неопределяемого мыслью и доступного для понимания лишь такому же чувству.

8.Он стал для него чем-то необыкновенным, дарящим настоящее человеческое счастье"- Милый... милый ангелочек! - А-ах! - вырвался продолжительный, замирающий вздох из груди Сашки, и на глазах его сверкнули две маленькие слезинки и остановились там,

непривычные к свету "

325×3-324:9×6=759

Пошаговое объяснение:

Сначала выполняется умножение и деление, а затем сложение и вычитание.

Значит, 1-ое (первое) действие:325×3.

2-ое (второе) действие: 324:9.

3-е (третье) действие : (результат второго) × 6.

4-ое (четвёртое) : (результат первого действия) - (это минус) (результат третьего действия).

1) 325×3=975 - результат первого действия.

Здесь можно и без столбика.

Поясняю:

300×3=900 | 25×3=75 | 900+75=975

×325

__3

975

2)324:9=36-результат второго действия.

- 324|9

27 36

-54

54

0

3) 36×6=216-результат третьего действия.

Вообще, в этом вычислении тоже можно без столбика.Поясняю:

30×6=180 | 6×6=36 | 180+36=216

Столбик, так столбик, ладно.

×36

_6

216

4)975-216=759-результат четвёртого действия.

-975

216

759

ответ:759.

Фух... Долго печатала, надеюсь, что