Пороги коагуляции золя Fe(OH)3 для электролитов KI и K2Cr2O7 соответственно равны 10, 0 и 0, 195 ммоль на 1 л золя. Во сколько раз

Коагулирующие способности электролитов являются величинами, обратными их порогам коагуляции
PKI = 1 / 10 = 0,1;
P K2Cr2O7 = 1 / 0,195 =  5,1;    PKI  : P K2Cr2O7   =0,1: 5,1 = 1 : 51
Коагулирующая способность двухромовокислого калия для золя Fe(OH)3 больше, чем иодистого калия, в 51 раз.

ответ:

– завжди зазначайте тему листа. тема має якомога точніше відображати зміст повідомлення.

– у тексті листа дотримуйтеся зазначеноїтеми. пам’ятайте, що багато людей щодня одержують десятки листів, тому викладайте свої думки чітко та лаконічно.

– не надсилайте листів із вкладеними файлами великих обсягів. це не лише сповільнює пересилання, а й може стати причиною повернення вашого листа, якщо на поштовому сервері встановлено обмеження на обсяг вкладеного файла.

– у відповіді наводьте уривки з листа, на який відповідаєте, а не весь лист. цитувати потрібно лише ті фрази, що безпосередньо стосуються змісту вашої відповіді.

– не пишіть увесь текст великими літерами. такий текст дуже важко читати, застосовуйте великі літеридо окремих слів, які необхідно виділити.

– розбивайте текст на логічні абзаци. це насамперед стосується листів з великим обсягом тексту.

– перевіряйте помилки. по-перше, з грамотною людиною приємно мати справу, а по-друге, помилки в словах або при розставленні пунктуаційних знаків можуть призвести до двоякого тлумачення змісту повідомлення.

– підписуйте лист. у підписі рекомендовано зазначати своє ім’я та адресу електронної пошти, а в діловому листуванні бажано додавати контактний телефон.

– не затягуйте з відповіддю. відповідати на листа слід доби.

– будьте ввічливі.☺️

ответ: в научном плане человечество стремится найти в космосе ответ на такие принципиальные вопросы, как строение и эволюция вселенной, образование солнечной системы, происхождение и пути развития жизни. от гипотез о природе планет и строении космоса, люди перешли к всестороннему и непосредственному изучению небесных тел и межпланетного пространства с ракетно-космической техники.

объяснение:

в освоении космоса человечеству предстоит изучит различные области космического пространства: луну, другие планеты и межпланетное пространство.