1. Какие службы осуществляют на предприятии подбор, подготовку, переподготовку и повышение квалификации персонала? (несколько ответов) a. службы управления персоналом b. аппарат управления c. службы обучения персонала d. плановый отдел e. кадровые службы f. информационный отдел 2. Что является составляющими культуры труда на производстве? (несколько ответов) a. трудовая дисциплина b. характеристики физических процессов c. характеристики химических процессов d. технологическая дисциплина e. характеристики механических процессов f. договорная дисциплина 3. Какой вид дисциплины предполагает строгое соблюдение технологии, выполнение технологических операций в той последовательности, которая задана в технологической документации? a. трудовая дисциплина b. исполнительская дисциплина c. технологическая дисциплина d. договорная дисциплина 4. Что предполагается соблюдать в соответствии с технологическим режимом? A. сознательное и добросовестное соблюдение работником своих трудовых обязанностей, своевременное и точное исполнение приказов и распоряжений нанимателя B. характеристики физических, химических, механических и других процессов в технологии, которые определяют технологию производств C. комплексную качественную характеристику всей производственной деятельности работников на конкретном предприятии 5. Что входит в технологическую документацию? (несколько ответов) a. операционная технологическая карта b. маршрутная технологическая карта c. медицинская карта d. цикловая технологическая карта 6. Чем выражается культура труда работников производства? (несколько вариантов ответа) a. методами организации труда участников производства b. средствами организации труда участников производства c. формами организации труда участников производства d. механизмом взаимного при человека и природы e. совершенством средств и качеством представления различной наглядной и образной информации

Существует множество музыкальных жанров и типов музыки. Например, классика. Сюда относятся произведения Антонио Вивальди, Иоганна Себастьяна Баха, Вольфгана Амадея Моцарта, Людвига ванн Бетховена и многих других композиторов. Классическая музыка – это музыка, которая свободна от терминологии, «образцовая», «правильная» музыка. Классическую музыку можно назвать бессмертной, потому что уже на протяжении долгого времени ее используют в театрах, операх и даже в образовательной сфере. Например, научно доказано, что классическая музыка снижает заболевания психики детям сосредоточиться на заданиях, спокойно мыслить, а так же классическая музыка влияет на развитие ребенка, в общем, и плодотворной умственной работе.
Если рассуждать, не углубляясь в какие-либо сферы, то музыка хорошо влияет не только, при использовании ее на занятиях с детьми, но и в повседневной жизни она тоже очень Например, на личном опыте могу сказать, что слушая любимую музыку, становится легче заснуть, настроиться на учебу или же наоборот, взбодриться.
Каждый человек имеет индивидуальный музыкальный вкус: кому-то нравится рок и хип-хоп, кому-то реп, кому-то классика и вокал.
Но, несмотря на то, что одному кажется, например, рок, грубой, ненормальной музыкой, то другому она по душе. Я встречала таких людей, которые даже засыпают под рок, ведь это их любимая музыка.
Музыка, также является символом. Например, у определенных церемоний своя определенная музыка, вспомним свадебный марш, церковное песнопение.
Также, в хорошо известном всем рассказе И.Куприна «Гранатовый браслет» присутствует музыкальная тема и своеобразная символика. Желтков «заставляет» Веру послушать вторую Сонату Бетховена. Это музыкальное произведение остается памятью о Желткове уже после его смерти, ведь каждый раз, когда Вера будет ее слышать, она будет вспоминать именно его и его глубокие чувства.
Музыка – это величайшее из всего, что придумал человек. Она нам, успокаивает, веселит, бодрит, придает уверенности в себе и даже является источником памяти и носителем истории.