Образовательная организация располагает имуществом в составе: а) здания с стоимостью 100, 0 млн. руб., нормой амортизации 5 %, сроком эксплуатации 5 лет, и б) оборудования с стоимостью 50, 0 млн. руб., нормой амортизации 10 %, средним сроком эксплуатации 3 года. переоценка основных средств не проводилась. определите: первоначальную, восстановительную и остаточную стоимость имущества организации, показатели состояния.

Встатье рассматриваются проблемы и тенденции в сфере регулирования рынка труда в развитых европейских странах. раскрывается содержание современной концепции гибкой политики занятости, дается характеристика ее ключевых принципов и направлений, а также перспектив реализации. европейский опыт во многом может быть полезен отечественным работодателям.в современном мире важнейшими факторами, оказывающими исключительное влияние на сферу рынка труда и занятости, являются и беспрецедентный по темпам развития в масштабах человечества технический прогресс. однако наряду с безусловно позитивными результатами влияния этих факторов и серьезные негативные социально- последствия: массовая безработица, связанная как со структурными изменениями во многих отраслях производства, так и повышением требований к качеству рабочей силы, рост социальной незащищенности, увеличение имущественного неравенства населения и другие. еще одним значимым фактором является снижение рождаемости населения в развитых странах, следствием чего стало старение населения. вместе с тем политические и реформы в развивающихся странах к развитию широкомасштабной миграции рабочей силы. все эти факторы в комплексе сформировали ряд отличительных признаков сферы занятости населения, к числу которых относятся: 1. формирование рынка труда, характеризующегося активной динамикой рабочей силы между государствами, испытывающими ее нехватку, и странами - поставщиками трудовых ресурсов.2. возникновение новых форм занятости, адекватных современному уровню развития информационных технологий и коммуникаций.3. повышение требований к качеству рабочей силы в условиях реализации новых конкурентных стратегий бизнеса, обеспечивающих его эффективность.4. перемещение компаний-производителей в регионы и страны, являющиеся потребителями их товаров и услуг, ориентированное на широкое использование местной рабочей силы.словарь персоналом. - процесс всемирной , политической и культурной интеграции, основными характеристиками которого являются распространение капитализма по всему миру, мировое разделение труда, миграция в масштабах всей планеты денежных, человеческих и производственных ресурсов, стандартизация законодательства, и технологических процессов, а также сближение культур разных стран.flexicurity - от . flexible - гибкий и security - безопасность.многие зарубежные страны формируют новые подходы к регулированию национальных рынков труда и сферы занятости в постоянно изменяющихся условиях . поэтому для россии, являющейся активным участником мирового сообщества, важной становится изучение опыта развитых стран в данной области и, в частности, европейских государств, применяющих помимо традиционных, сложившихся в течение всей развития рыночной , совершенно новые подходы к пониманию, оценке перспектив и разработке политики государственного регулирования рынка труда.

это магнит

"Школа будущего» Школа. » Школа " не уступает людям, которые не пересекли жизненный путь. Самое жаркое время, детство человека связано с школьной жизнью. Формирование личности каждого гражданина Республики Казахстан-это благодаря знаниям и умениям, которые она преподносила. Образование-неиссякаемое сокровище человечества. В истории человечества, будь то нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация, нация. Только знанием опережает других. Как сказал великий писатель М. Ауэзов, «что — то, что нация и нация, человека и Человека-Знания». Все понятия, о которых мы говорим постоянно, мысль, дальновидность, нравственность, разумность напрямую связаны с знаниями. В ходе встречи были обсуждены основные направления Послания Президента Республики Казахстан Н.а. Назарбаева народу Казахстана "Нұрлы жол-путь в будущее". Не стоит найти ни одного из этих качеств у человека без знаний, ни в состоянии полукольца, жансара. Залог конкуренто одной нации, государства-это только знания. В своем послании народу Казахстана от 18 февраля 2006 года «Стратегия» Казахстан-2050": новый политический курс состоявшегося государства "Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев отметил, что" в ХХІ веке не развита страна, в которой образование, несомненно, будет развиваться". Фонда нации, образования, качества школы, что можно увидеть в квалификации. Древо школы вылетом экземпляров возобновления, талант вершины знаний. В нашей школе есть неиссякаемый источник этого образования и воспитания. В настоящее время в стране внедряются передовые методы обучения и обучения в зарубежных школах испытание на протяжении многих лет, положительно реагирующие на них. Как и во многих странах мира, так и в Республике Казахстан в настоящее время осуществляется реформирование системы образования. Сердце школы — учитель, учитель. Поэтому на сегодняшний день одной из важнейших проблем является повышение статуса педагога. С целью повышения квалификации учителей в этом направлении с 2012 года Центром педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и Национальным центром повышения квалификации «Өрлеу» осуществляются изменения на основе мирового опыта. "Учитель-новатор«, владеющий передовой мировой практикой, приносит новый импульс в школьную систему, что приведет к повышению качества образовательных услуг на новый уровень. В настоящее время в динамично изменяющемся мире для школ становится главным во что нужно обучать в ХХІ веке?"В рамках данного во учителя Курыкской средней школы-гимназии получили направление на развитие своего опыта в 2013-2014 учебном году. В курыкской средней школе-гимназии есть два учителя первого уровня, два второго уровня и тринадцатого уровня, завершившие уровневые курсы Кембриджской программы. Директор курыкской средней школы-гимназии Даурбаев Келдимурат Тугельбаевич закончил уровневые курсы в Центре педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» г. Астана. «В связи с тем, что изменения происходят всегда, для того, чтобы их контролировать и ориентировать в соответствии со своими пожеланиями, необходимо знать об изменениях. Как сказал английский ученый Джон Дьюи, директор школы К. Даурбаев, позволяет учителям правильно ориентироваться в реализации новой программы. Мы гордимся тем, что наша школа стала одной из первых в районе. В этом году исполняется три года со дня основания ГУ» Курыкская средняя школа - гимназия". Трехлетний ребенок интересен, «что?» известно, что является. В нашей школе каждый год проходит конкурс «зачем?"путем о родителей, учащихся и учителей школы на следующий год, по мере необходимости разрабатывает план развития школы. Я считаю, что школа, начавшая перемен, может дать своим ученикам знания в соответствии с современными требованиями.Если школа должна быть изменена, то учителя, которые начинают эти изменения, тоже должны быть изменены. Учителя нашей школы активно осваивают новые методы и приемы, отвечающие современным требованиям, стремятся стать учителями нового формата. Учителя нашей школы имеют большие достижения по району, области и Республике. В этом учебном году с целью обмена опытом и налаживания сотрудничества провели множество междисциплинарных семинаров, провели коучинги, показали новые форматы занятий ,внесли большой вклад в развитие сети среди сельских и районных школ. Кроме того, в мае текущего года учащиеся начальных классов по технологии комплексного анализа стали обладателями Гран-при республиканской олимпиады по казахскому языку. Это гордость школьного коллектива. Активное участие наша школа полна таких успехов в работе , всестороннему воспитанию усилия. «Как вы представляете будущую школу?"на во как учащиеся, так и родители говорят, что «красивые, процветающие кабинеты, двор, спортивная площадка, технически оснащенные. А наша школа на сегодняшний день достигла этой мечты каждого ученика. Я уверен, что из года в год наша һһ