За месяц совершены операции: - проданы материалы за 24000 руб., в т.ч. НДС, себестоимость — 17000 руб. - положительная курсовая разница по валютному счету — 3000 руб. - перечислены банку проценты по кратко кредиту — 12000 руб. - получены дивиденды — 4500 руб. -восстановлен резерв под обесценение финансовых вложений – 15000 руб. Задание: отразите операции в учете, определите финансовый результат .

Узнаём сколько получает Сережа от родителей в месяц: 700*4=2800рублей. (постоянные поступления)

Накопления: 2800руб

Подарок от бабушки и дедушки на день рождения: +3.500руб. (непостоянные поступления)

Накопления: 6.300руб

Полученный приз на киберсостязании: +2200руб. (непостоянные поступления)

Накопления: 8.500руб.

Ежемесячные расходы (думаю, что постоянные): 3.050руб.

Накопления: 5.450руб.

1 месяц: 5.450+2800-3.050=5.170руб

2 месяц: 5.170+2800-3.050=4.920руб и так далее

Необходимо сократить расходы, так как приход меньше чем расход. А значит, Сережа не сможет накопить на телефон.

Если расходы (3.050руб) - непостоянные

1) 5.450+2800=8.250руб

2) 8.250+2800=11.050руб

3) 11.050+2800=13.850руб (Цель достигнута! Остаток после покупки: 13.850-12.100=1.750руб)

Итог: 3 месяца (а точнее 1.750-1400(2недели(родительские деньги)). Итог: 2 месяца и 2 недели (2.5 месяца) (остаток 350руб)

Экономический интерес побуждает людей заниматься хозяйственной деятельностью и получать средства для всестороннего развития. Многие люди интересуются: каков уровень и качество жизни в различных странах и чем такое различие объясняется? Какая организация хозяйства предпочтительнее и лучше служит человеку? Как развиваются валютные отношения между странами? Для чего объединяются экономически западноевропейские и другие страны? 
Этот перечень вопросов позволяет придти к следующему выводу: каждому человеку важно хорошо осознать свои экономические интересы, видеть пути осуществления знаний по экономике.