Медный и алюминевый проводники включены в цепь последовательно. проводники разрезали пополам и соединили половинки параллельно, а получившиеся пары - последовательно. проанализируйте высказывания из левого столбца: 1) сила тока в цепи не изменилась. 2) сила тока в цепи увеличилась. 3) напряжение на медных и алюминиевых проводниках стало одинаковым. 4) сила тока в медных проводниках увеличилась. 5) напряжение на алюминиевых проводниках увеличилось. а) верно в) неверно сопоставить

Zn+2hcl = zncl2+h2 находим количество вещества цинка: у(zn)=м/м=1,3/65=0,02 моль находим массу hcl в растворе: m(hcl)=w*m(р-ра)=10*36,5/100=3,65 г находим количество вещества  hcl в растворе: у(hcl)=m/м=3,65/36,5=0,1 моль  видим что hcl получается в избытке, поэтому количество вещества образовавшейся соли считаем по количеству вещества цинка.  из уравнения реакции видим что количество вещества соли равно количеству вещества цинка: y(zncl2)=у(zn)=0,02 моль масса соли равна: м=у*м=0,02*(65+2*35,5)= 2,7 г после того как к раствору добавили 1,3г цинка его масса стала равняться 1,3+36,6=37,9 г тогда массовая доля соли будет равна: w=м(соли)/м(раствора)=2,7/37,9=0,071=7,1%

Чем меньше будет площадь грани, тем давление на опору больше. к примеру, если надавить иголкой на твою руку, то она проткнется (из-за высокого давления, оказываемого иголкой на руку, вследствие малой площади соприкосновения). а если давить стальным бруском, ничего не произойдет. короче, наименьшая площадь здесь будет равна s=5*7=35 кв.смнаходим вес бруска это объем умножить на плотность стали.5*7*10=350 см.куб.  только единицы в системе си. давление - это вес разделить на площадь опоры. вес один и тот же, как ни ставь, поэтому надо выбрать сторону бруска с наименьшей площадью.