Есть ли у марганца водородное соединение, если есть то какое?

d-элементы вообще-то водородных соединений как таковых не образуют. чистые металлы этой группы способны поглощать газообразный водород, но реакции при этом не происходит. при некоторых условиях все же существует газообразное соединение mnh. однако термодинамически оно неустойчиво. и практически, в виде порошочка, как например kcl, его выделить нельзя. так что, если говорить вообще, то в принципе водородное соединение у марганца есть. но при этом нужно не забывать о целом ряде оговорок об условиях его существования.

потенциал поля в точке 1 равен φ = 80в, а в точке 2 φ= 30в. 1) 2найти разность потенциалов между точками 1 и 2? 2) какую работу совершит поле над зарядом q = 4 кл при перемещении его из точки 1 в точку 2? 3) найдите напряженность этого поля, если известно, что расстояние между точками 1 и 2 равно 50 см. 4) какую работу совершает это поле над зарядом q = 4 мкл при перемещении его из точки 1 в точку 2? 6) с какой силой будет действовать это поле на заряд 4 мккл ?

1) разность потенциалов между точками 1 и 2  φ1-φ2=80-30=50 в

2)при перемещении электрического заряда в электростатическом поле работа сил поля равна произведению     заряда на разность потенциалов начальной и конечной точек траектории движения заряда ,

работу считаем по формуле а= q (φ1-φ2) формула из учебника- выводить не надо

а=4 кл* (80-30)=  200 дж

3) e=(φ1-φ2)/d=50/0,5=100 в/м

4) а=4 мкл* (80-30)=  200 мдж

6) f=e*q=100 в/м*4 мккл=400 мкн =0,4 мн

1.совершает ли ученик механическую работу, опускаясь на лифте с верхнего этажа здания на первый?

с точки зрения мальчик не применяяет силу , следовательно мех. работа не совершается.

2.первый раз мальчик вбежал по лестнице на 3-ий этаж школы за 30с, а второй раз - за 20с. одинаковую ли мощность он развивал при этом?

мощность в первом слу чае была меньше , так как затратил больше времени чем во втором случае.

3. какой из блоков (подвижный или неподвижный) даёт выигрыш в силе? во сколько раз?

неподвижный не даёт выигрыша в силе, но его используют для направления силы.а подвижный блок даёт выигрыш в силе, но проигрывает в расстоянии.