Провідник якого опору треба з‘єднати паралельно з провідником 400 ом, щоб їх загальний опір становив 150 ом?

..................................

80

Объяснение:

1) Определяем величину одного градуса Гения по сравнению с градусом Цельсия. Для этого интервал в градусах Цельсия делим на соответствующий интервал в градусах Гения. Полученный результат обозначаем за  x . Получаем:

1   °G = t2°C−t1°Ct2°G−t1°G = (193−128)(50−0) =1,3  °C = x .

 

2) Определяем разницу в градусах Цельсия между данной температурой в градусах Цельсия и температурой плавления (таяния) олова. Сравниваем температуру плавления с данной температурой в градусах Цельсия  t1°C , которая равна 128  °C . Разница  Δt°C = tk°C−t1°C = 232−(128) =104  °C .

 

3) Переводим разницу в градусах Цельсия  Δt°C  в разницу в градусах Гения  Δt°G , здесь используем полученное в первом пункте значение градуса Гения по сравнению с градусом Цельсия:

Δt°G = Δt°Cx = 1041,3 =80  °G .

 

4) Разницу температур в градусах Гения  Δt°G  прибавляем к данному значению температуры в градусах Гения  t1°G  и получаем ответ  tk°G :

 

tk°G = t1°G + Δt°G = 0+80 =80  °G .

 

По новой шкале Гения температура плавления (таяния) олова равна 80  °G .

Ну, если это письмо, то для начала . оканчиваешь школу? на прощание ' вам огромное за все те моменты, проведенные с вами, за вашу любовь к знаниям и к нам. за то, что были терпимыми, старались всячески поддержать, за вашу заботу. пусть мы и были далеко не хорошим классом, но я уверена, вы сами знаете, насколько мы вас любили и любим до сих пор. за знания, которыми вы поделились с нами, мы этого не забудем, и вас тоже, никогда не забудем.' как-то так, разумеется, не все, думаю, ты сможешь продолжить)