Звуковий сигнал відбившись від перешкоди повернувся назад до джерела через 5 секунд після його випускання. яка відстань від джерела до перешкоди якщо швидкість звуку в повітрі 340 м/с

Изучение устройства трансформатора

1. Рассмотрите устройство трансформатора. Определите первичную обметку (клеммы с надписью: 36 или 42 В) и две вторичных клеммы 2,2 В и 4,4 В)

2. Начертите электрическую схему трансформатора.

3. Разберите трансформатор. Для этого поверните его основанием вверх и открутите две гайки крапления скобы. Выньте сердечник и рассмотрите его устройство.

4. Соберите трансформатор. Для этого вставьте сердечник со скобой в катушки. Установите трансформатор на основание и закрепите eго гайками.

Задание № 2

Измерение коэффициента трансформатора

Подготовьте в тетради таблицу для записи результатов измерений и вычислений:№опытаПодсоедините трансформатор к сети переменного напряжения (36 или 42 В) и

замкните цепь.

Переключите ампервольтметр на измерение переменного напряжения (50 В) I1 измерьте напряжение на первичной обмотке U1.Переключите ампервольтомметр на измерение переменного напряжения (предел
10 В) и измерьте напряжение на вторичных обмотках U2 и U3. Результаты

измерений запишите в таблицу.

5. Вычислите коэффициенты трансформации К1 и К2. Результаты вычислений

запишите в таблицу.

6 . Вычислите относительную погрешность измерений по формуле

где U1 и U2 —абсолютные погрешности измерений напряжений

Научный метод имеет строго определенные «правила» построения любой науки. каждая наука имеет предмет изучения и справедлива только в определенных границах. создание модели любого явления – необходимость. без , создания некоторой модели явления невозможно осуществить его количественную оценку. здание внутренне непротиворечивой теории можно возвести только на четко оговоренных постулатов, допущений. современные приборы, более совершенные, чем те, которыми пользовались галилей и ньютон, позволяют повысить точность измерений и расширяют границы исследуемого. но закон всемирного тяготения, установленный ньютоном, как обобщение известных экспериментальных фактов, не претерпел изменений, также как и закон падения тел, открытый галилеем. законы движения планет не изменились, планеты нептун и плутон были открыты именно вследствие справедливости теории, в основе которой лежит закон всемирного тяготения. именно в этом принципиальное их отличие от, например, диаграммы герцшпрунга- рессела, иллюстрирующей «эволюцию» звезд. не говоря уже о том, что далеко не все звезды «укладываются» в эту диаграмму, она базируется на знании массы звезд, которую невозможно измерить прямыми , и на никогда не наблюдавшихся экспериментально превращениях звезд одного типа в другие. т.е. представляет собой наукообразный вымысел, или более мягко говоря непроверенную и непроверяемую гипотезу. тем не менее, она (диаграмма) украшает форзацы учебников астрономии, вкладывая в головы школьников все те же эволюционные идеи.