Задание 1. Где существует магнитное поле? Задание 2. Как называются линии, вдоль которых устанавливаются оси маленьких магнитных стрелок? Что из себя они представляют? Задание 3. В стене замурован прямой электрический провод. Как найти место нахождения провода и направление тока в нем, не вскрывая стену? Задание 4. Как называются те места магнита, где обнаруживаются наиболее сильные магнитные действия? Задание 5. Какие вещества в присутствии постоянного магнита приобретают магнитные свойства? Задание 6. Какие полюса притягиваются? Задание 7. Какие полюса отталкиваются? Задание 8. Где находится северный магнитный полюс Земли? Задание 9. Где находится южный магнитный полюс Земли? Задание 10. Что используется в устройстве электрического двигателя? Кто его изобрел?

№1
1) по считать число букв в строке, включая пробелы и знаки препинания .
2) посчитать число строк на странице 
3) посмотреть, сколько страниц в книге 
4) перемножить все три числа 
Полученное число можно умножить на "коэффициент заполнения строки", который меньше 1 (порядка 0,8-0,9)
№2
Очень просто, даже если и не растворяется. надо заметить чему равен объем воды до погружения тела, и какой он стал после того. как тело опустили в воду. Разность этих двух чисел и будет равна объему тела
№3
Если упростить процесс - нужны стакан, рис и весы. Рис насыпать в стакан, отсыпать зёрен 50, затем взвесить эти 50 зёрен а затем весь рис, после чего произвести нехитрые математические действия
Если взвешивать одно зёрнышко - то погрешность получится очень большая ( вес одного зерна может отличаться от веса другого достаточно сильно )
№4
С вешай эту фигуру, из фигуры вырежь прямоугольник наибольшей площади. со сторонами кратными одному см. вычисли площадь и взвесь на тех же весах.
№5
Не помню.

№1
1) по считать число букв в строке, включая пробелы и знаки препинания .
2) посчитать число строк на странице 
3) посмотреть, сколько страниц в книге 
4) перемножить все три числа 
Полученное число можно умножить на "коэффициент заполнения строки", который меньше 1 (порядка 0,8-0,9)
№2
Очень просто, даже если и не растворяется. надо заметить чему равен объем воды до погружения тела, и какой он стал после того. как тело опустили в воду. Разность этих двух чисел и будет равна объему тела
№3
Если упростить процесс - нужны стакан, рис и весы. Рис насыпать в стакан, отсыпать зёрен 50, затем взвесить эти 50 зёрен а затем весь рис, после чего произвести нехитрые математические действия
Если взвешивать одно зёрнышко - то погрешность получится очень большая ( вес одного зерна может отличаться от веса другого достаточно сильно )
№4
С вешай эту фигуру, из фигуры вырежь прямоугольник наибольшей площади. со сторонами кратными одному см. вычисли площадь и взвесь на тех же весах.
№5
Не помню.