1. Мощность двигателя автомобиля 147, 1 кВт, какую работу он может произвести за 10 минут; заодин час?2. Какую среднюю мощность развивает ученик, поднимающий парту весом 200 Н на высоту 50 смза время равно 3 с?3. Каждую секунду насос, преодолевая силу тяжести, подает 12 л воды на высоту 1, 1 м. Какаямощность двигателя насоса расходуется на выполнение этой работы?4. Сколько времени должен работать насос мощностью 50 кВт, чтобы из шахты глубиной 150 моткачать воду объемом 200 м^3?Там где ^ это степень

А) Потенциальная энергия изменится, если
1.Ты увеличить свою массу (съел пироженку - потенциальная энергия увеличилась)
2.Ты поднимешься на большую высоту (поднялся на лифте до 20 этажа, твоя потенциальная энергия увеличилась)
б) Кинетическая энергия изменится, если
1.Ты увеличить свою массу (съел ватрушку - кинетическая энергия увеличилась)
2.Ты начнёшь двигаться быстрее (разгонишься до 130 км/ч, и твоя кинетическая энергия увеличится)
3.Внутренняя энергия изменяется при изменении кинетической или потенциальной энергии твоих молекул
1.В случае повышения твоей температуры (ты заболел, твоя температура повысилась, тогда скорость движения молекул увеличилась, следовательно, кинетическая энергия увеличилась, а значит и внутренняя тоже)
2.Ты что-то проглотил/съел, что-то попало в твой организм (потенциальная и кинетическая энергии новых молекул, увеличивают внутреннюю энергию)

Метод включает в себя исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с правил и принципов рассуждения на основе эмпирических(наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте[2]. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактоввыдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых в свою очередь строится модель изучаемого объекта.

Важной стороной научного метода, его неотъемлемой частью для любой науки, является требование объективности, исключающее субъективное толкование результатов. Не должны приниматься на веру какие-либо утверждения, даже если они исходят от авторитетных учёных. Для обеспечения независимой проверки проводится документирование наблюдений, обеспечивается доступность для других учёных всех исходных данных, методик и результатов исследований. Это позволяет не только получить дополнительное подтверждение путём , но и критически оценить степень адекватности (валидности) экспериментов и результатов по отношению к проверяемой теории.