Амостоятельная работа по решению задач: ТЕСТ 1.Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие фотоэффекта? А. Испускание электронов веществом в результате его нагревания. Б. Вырывание электронов из вещества под действием света. В. Увеличение электрической проводимости вещества под действием света. 2. Кинетическая энергия электронов, вырываемых из металла светом зависит от ... А интенсивности света; Б частоты; В работы выхода; Г частоты и работы выхода. 3. Какое из приведенных ниже выражений определяет работу выхода? А. Энергия необходимая для отрыва электрона от атома. Б. Кинетическая энергия свободного электрона в веществе. В. Энергия, необходимая свободному электрону для вылета из вещества. 4. Энергия кванта равна… А. Авых+ Ек Б. hv - Eк В. Авых - 5. При каком условии возможен фотоэффект? А. hv > Aвых Б. hv Aвых В. hv < Aвых 6. Чему равна кинетическая энергия фотоэлектронов вырываемых из металла под действием фотонов с энергией 8∙10-19 Дж, если работа выхода 2∙10-19 Дж? А. 10∙10-19 Дж; Б. 6∙10-19 Дж; В. 5∙10-19 Дж 7. Укажите вещество, для которого возможен фотоэффект под действием фотонов с энергией 4, 8∙10-19 Дж. А. Платина (Авых= 8, 5∙10-19 Дж); Б. Серебро (Авых= 6, 9∙10-19 Дж); В. Литий (Авых= 3, 8∙10-19 Дж 8. Решите задачу: Определить кинетическую энергию электронов, вырванных из серебра, при облучении светом частотой 1015Гц? Работа выхода электронов из серебра Авых = 4, 7 эВ

ответ: 0 м

Объяснение:

Для решения таких задач, нужно раскладывать g на горизонтальную и вертикальную составляющие(относительно склона, естественно). Предположим, что камень бросают под углом β к склону холма, а тот в сою очередь наклонен под углом α к горизонту. Тогда система уравнений будет выглядеть так( v0 - скорость мяча, L - длина пролета, t - время):

V0 * cosβ * t - (g*sinα*t^2)/2 = L - пролетел L относительно склона

V0 * sinβ * t - (g*cosα*t^2)/2 = 0 - прилетел на склон

Теперь решаем данную систему уравнений:

sinβ = (g*cosα*t)/(2*V0)

Применяем теорему Пифагора:

cosβ = √(1 - (g*cosα*t/2V0)²)

Подставляем чиселки:

cosβ = 0.5(красиво!)

Теперь подставляем полученный косинус в уравнение на L:

L = 0 м - полученный результат означает, что камень кинули строго вверх

Объяснение:

Рассмотрим сначала простейший вариант : шарик бросают под уклон плоскости с нулевой высоты под углом α к горизонту.

Координаты шарика изменяются так:

x(t) = x0 + V0·t·cos(α)

y(t) = y0 + V0·t·sin(α) - g·t2/2

где x0 = 0 и y0 = 0 - начальные координаты, а α - угол бросания.

Боковая проекция плоскости - это обычная прямая с классическим уравнением y = k·x + b . В нашем случае угловой коэффициент

k = -tg(φ) = -tg(30°) = -1 / √3 = -0,577 , а b=0 .

Главный аргумент у нас t (а не x), приведём уравнение прямой к аргументу t :

yп(t) = k·x(t) = k·V0·t·cos(α)

Согласно Условию в момент t2 шарик коснётся плоскости, значит :

V0·t2·sin(α) - g·t22/2 = yп(t2)

Решим уравнение V0·t2·sin(α) - g·t22/2 = k·V0·t2·cos(α) относительно α:

2 корня : α1 = 1,6 рад и α2 = 0,491 рад.

Первый корень соответствует углу бросания 92° и x=-0,03 - то есть бросание вверх-назад, что не соответствует выбранному варианту "шарик бросают под уклон плоскости".

Второй корень α2 = 28° даёт нам координаты удара x2 = x(t2) = 0,71 м, y2 = y(t2) = -0,41 м.

Искомое расстояние от точки бросания находим как гипотенузу : L = √(x22 + y22) = 0,82 м.

Можно усложнить задачу и задать какую-нибудь начальную высоту бросания y0 > 0.

При y0 = 1 м (рост мальчика) α = -0,76 рад = -43°. То есть: в этом случае бросаем под углом вниз (а не вверх), иначе полёт будет дольше, чем заданное t2 !

x2 = x(t2) = 0,58 м, y2 = y(t2) = -0,36 м, L = √(x22 + y22) = 0,67 м.

ответ : при бросании с нулевой высоты L = 0,82 м, при бросании с высоты 1м L = 0,67 м.