fakelel

30.04.2022

A) Combien de personnages parlent? b) Qui sont-ils?c) Il y a un nouveau dans la classe. Qui c'est?

Французский язык

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Lebedeva1577

30.04.2022

1. Il y a 3 personnages qui parlent

2. Ils sont camarades de classe (одноклассники)

3. Marcel est nouveau dans la classe

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A) Combien de personnages parlent? b) Qui sont-ils?c) Il y a un nouveau dans la classe. Qui c'est?

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Востонови рассказ. a) dans la famille tout le monde l'appelait grand-grand. b)on l'a cherche partout. c)quand il etait jeune, il voulait etre le clown. d)ona appele la police, on a telephone, a tout...

Слитный артикль раскройте скобки, подобрав правильную форму артикля из предложенных вариантов * обязательно 1) je vais à (le collège * 1 à le 2au 3du 2) tu viens de (le lycée). * 1au 2du 3de le 3) no...

Французское слово из 2 букв любое и превод

С ФРАНЦУЗСКИМ Текст и фото ОДНО И ТОЖЕ)

Нужно до завтра сделать, а иначе 1 в журнал

Напишите предложения в отрицательной форме hélène a une poupée. pierre et andré ont des oiseaux. nous avons un téléphone. elles ont des pommes j’ai une chemise blanche. il a un bonnet marron.

ІІ І І І І І 1. Прочитай реплики. Подумай, в какой последовательности они должны идти. - Построй из них диалог. Qui vient encore chez toi ? De rien. Voilà mon cadeau, Bonjour, Cécile! Bon anniversa...

Соаставьте текст по францускому на тему La protection de la nature 12-15 предложений. Желательно побыстрее. Заранее

Вставь нужное окончание глагола Les enfants jou… a cache-cache dans la cour. Qu’est-ce que tu church… sous la table? J’ achet… une bouteille de jus de pommes. Pourquoi aim… - vous les tomates? Nous f...

тогда буду всем Составь предложения и расскажи, какие события скоро произойдут.jetuilelle nous vous ils elles.va chanter une chansonvais manger une pommevont faire cet exercicevas apporter ton cahier...

Сфранцузским на поставить глаголы в будущее время . что каждый будет делать? 1 ce soir je (commencer) â écrire mon journal. 2 demain papa (réparer) sa voiture. 3 samedi après-midi les enfants (aider) ...

II. Задайте вопросы к предложениям, употребив оборот est-ceque и инверсию. 1. Je joue du piano. 2. Elles dessinent un bouquet de marguerites. 3. Il regarde les images de Marie. 4. Elle allume la lamp...

1. Mon frère …. devenu un bon artiste. 2. Ils pris des photos intéressantes. 3. Ils partis le soir. 4. J’ reçu une mauvaise note. 5. Je tombée de l’escalier. 6. Mon cousin vu des films sur des animaux...

No2. mettez les verbs aux temps et forms qui conviennent: demain, l'attaché culturel ivanov (se présenter) au quai d'orsay. l'ambasadeur (prendre connaissance) de ces documents dans l'apès-midi. le ...

A) Combien de personnages parlent? b) Qui sont-ils?c) Il y a un nouveau dans la classe. Qui c'est?​

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