Имеют ли центр симметрии а) отрезок б) луч в) пара пересекающихся прямых г) квадрат?

Отрезок - да(центр отрезка) луч - нет. пара пересекающихся прямых - да(точка пересечения) квадрат - да(его центр)

Если бы я был учителем, то я бы каждый день работал не покладая рук старалась передать свои знания детям. я бы оценивал бы их не только за работу и знания, но и за поведение. за хорошую работу хвалил бы, а за плохую не ругал бы, настраивал бы на хороший труд. н, активным и дружным ! мы бы везде учавствовали и везде бы выигровали. мои ученики научились бы от меня не только моему предмету, а ещё уважению к старшим, сочувствие и сожаление. они бы запомнили меня на всю жизнь и с вспоминали я считаю что был бы хорошим учителем

пирамида кавсд, к-вершина, авсд-основание трапеция, ав=сд, ад=8, вс=6, о-центр основания - центр вписанной окружности, в трапецию вписывается окружность тогда ад+вс=ав+сд, 8+6=2*ав, ав=сд=7, проводим высоты вм и ст на ад, мвст-прямоугольник вс=мт=6, треугольнике авм=треугольник тсд как прямоугольные по гипотенузе и острому углу (угола=уголд), ам=тд=(ад-мт)/2=(8-6)/2=1, треугольник асм прямоугольный, вм²=ас²-ам²=49-1=48, вм=4√3=диаметр окружности,

проводим радиус он=1/2вм=2√3   перпендикулярный в точку касания на ад

проводим апофему кн, треугольник кон прямоугольный, уголкно=30, кн=он/cos30=2√3/(√3/2)=4, площадь боковая=1/2*периметравсд*кн=1/2*(7+7+8+6)*4=56