Высота цилиндрической консервной банки, емкость которой равна 500 см3, равна диаметру ее дна. вычислите радиус и высоту этой банки.

объем цилиндра равен площадь основания, умнож. на высоту, площадь круга равна πд²/4, т.к. диаметр равен высоте, то

πд³/4=500, откуда высота, и она же равна диаметру может быть найдена так. диметр равен высоте, равен д=∛(2000/π)=10∛(2/π )/см/, тогда радиус такой банки равен 5∛2/π/см/

Яучусь в (твой класс), изучаю уроки (твои уроки). и нас учит по каждому предмету учитель, некоторые люди говорят, что в школе плохо учиться, но если бы не школа и замечательные учителя, то мы бы ничего не знали. учитель это самое главное в школе, он нас обучает любит, так же как и мы его. есть учителя разного характера: добрые, злые, справедливые. но если учитель злой, не значит что он в душе такой, может он и злой, но он злится чтобы мы на уроках не , не сидели сложа руки, а работали! поэтому я считаю, и так было что "учитель это великое слово". без него мы бы не поступали в институт, коледж и сидели бы тогда на лавочке и вымогали денег. а так учителем мы становимся умными, развитыми и поэтому, нельзя говорить что учитель плохой, если кто-то это говорит это, то надо ему все объяснить, и может он все поймет и больше не будет так говорить.

ОбъясНехай АВСD - ромб, АС=16, АВ=ВС=СD=AD=10

О - точка перетину діагоналей

Діагоналі ромба (як паралелограма) перетинаються і в точці перетину діляться пополам, тому АО=16:2=8 см

Діагоналі ромба перетинаються під прямим кутом. Тому трикутник АОВ прямокутний з прямим кутом О

За теоремою Піфагора

Значить друга діагональ дорівнює BD=2BO=2*6=12 см

Площа ромба дорівнює половині добутку діагоналей. Площа ромба (як паралелограма) дорівнює добутку сторони на висоту проведену до цієї сторони.

звідки висота ромба дорівнює

см

відповідь: 9.6 см