Пов'язуємо новий матеріал з вивченим раніше 16. Порівняйте образи Прометея, Дон Кіхота і чайки Джонатана Лівінгстона. Щоміж ними є спільного?17. Як у творі відобразилися євангельські мотиви?Застосовуємо теоретичні поняття18. У чому полягає алегоризм образів повісті Річарда Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон»?19. Згадайте особливості притчі. Доведіть, що прочитаний твір є притчею.20. На прикладі повісті поясніть відмінність між ліричним, драматичним та епічнимродами літератури.• Виконуємо творчі завдання21. Придумайте свою коротку притчу про молодих людей, які прагнули самостійності.22. Поміркуйте, які алегоричні образи ви використаєте у своїй притчі.23. Якою буде головна повчальна думка вашої оповіді?радимо прочитати​

Кот Васька  и старик часто рыбачили. Старик ловил рыбу,а Васька сидел рядом. Это происходило целыми днями. Когда старик словит первую рыбку, всегда отдавал ею Ваське. Когда старик не словил ни одной рыбки, они шли в магазин за кормом для кота.
Как то раз старик пошёл на рыбалку без кота. Было тихо и скучно. За два часа старик наловил рыбы целое ведро.И принёс всё рыбу в дом, с радостным настроением. А Васька лежал на печи да только умывался. Старик посмотрел на него, у коты был обиженный взгляд. Он понял что он обиделся что его не взяли с собой на рыбалку и наловили без него больше чем обычно.
Старик дал ем у одну рыбу, а он даже не понюхал и ушёл. А ушёл он на рыбалку. Сел на кладку и стал лапой рыбу ловить. Весь день кота не было. Хозяин испугался и пошёл искать, искала долго только ничего не вышло.
Кот вернулся на следующий день весь мокрый и грязный. Старик вымыл его , высушил да Таких случаев у ни больше не было, старик понял что дружба важней всякой рыбы.

Сократите если надо,я просто засочинялась,