Вкаждом из 4 углов комнаты стоит комп . перед каждым ещё 1.сколько всего компов

8компов было в комнате

5компов всего понял

#include < iostream> using namespace std; int main() {           int mat[3][3];         int k;         int size=0;           int * arr=0;           for(int i=0; i< 3; i++){                   for(int j=0; j< 3; j++){                         cin> > mat[i][j];                             if (mat[i][j]> 0){                               arr=(int*)realloc(arr,sizeof(int)*(++size));                               arr[size-1]=mat[i][j];                                               }                                             }                                       }                     for(int i=0; i< size; i++){                   cout< < arr[i];                     }                 delete arr;                 cin.get();                 cin.get();                 return 0; }

//pascalabc.net 3.0, сборка 1064 const   nn=50; var   a: array[1..nn] of integer;   i,n,imin: integer; begin   write('введите количество элементов в массиве: '); read(n);   randomize;   writeln('исходный массив');   imin: =1;   for i: =1 to n do begin       a[i]: =random(51)-25;       write(a[i],' ');       if a[i]< a[imin] then imin: =i;   end;   writeln;   for i: =imin to n-1 do a[i]: =a[i+1];   writeln('массив-результат');   for i: =1 to n-1 do write(a[i],' '); writeln end. тестовое решение: введите количество элементов в массиве: 15 исходный массив 17 -3 22 18 -13 -5 5 -15 -18 23 17 -2 -20 23 2 массив-результат 17 -3 22 18 -13 -5 5 -15 -18 23 17 -2 23 2 а это версия для тех, кто думает, что паскалю пора давно "на свалку": //pascalabc.net 3.0, сборка 1064 begin   var n: =readinteger('введите количество элементов в массиве');   var a: =seqrandom(n,-25,25).toarray();   writeln('исходный массив: ',#13#10,a);   writeln('результат: ',#13#10,a.where(x-> x< > a.min)); end. тестовое решение: введите количество элементов в массиве 15 исходный массив: [-10,-15,8,-19,9,21,-22,-11,12,14,2,19,-25,-5,-15] результат: [-10,-15,8,-19,9,21,-22,-11,12,14,2,19,-5,-15] можно сравнить понятность кода и его размер как со "школьным" решением, так и с программой на java, в предыдущем ответе.