Сравните "бумажную" и "компьютерную" технологии создания текстовых документов, разместив на схеме описания их достоинств и недостатков: .

Достоинства компьютерной:многократное использование носителей, легкость внесения изменений, компактность хранения, лёгкость передачи;
Недостатки бумажной: трудность передачи на расстоянии, проблемы редактирования, трудности тиражирования, расходование древесины

Uses GraphABC;
var a,b,c:array[10..99] of integer;
 ast,bst,cst:string;
 i:integer;
begin
ast:='A:';
bst:='Б:';
cst:='В:';
for i:=10 to 99 do
begin
c[i]:=i;
a[i]:=c[i]-i+random(50);
b[i]:=c[i]-a[i];
ast:=ast+' '+inttostr(a[i]);
bst:=bst+' '+inttostr(b[i]);
cst:=cst+' '+inttostr(c[i]);
end;
setpencolor(clRed);
line(0,0,150,0);
line(150,0,75,50);
line(75,50,0,0);
rectangle(0,50,150,300);
DrawTextCentered(0,50,150,300,ast);
setpencolor(clYellow);
line(150,0,300,0);
line(300,0,225,50);
line(225,50,150,0);
rectangle(150,50,300,300);
DrawTextCentered(150,50,300,300,bst);
setpencolor(clGreen);
line(300,0,450,0);
line(450,0,375,50);
line(375,50,300,0);
rectangle(300,50,450,300);
DrawTextCentered(300,50,450,300,cst);
end.

Летающий автобус)
1. Мест в эконом-классе 120, а в бизнес-классе 40.
2. 100 процентов прибыли получим, если заполним все места. Билет в эконом-классе стоит в 2 раза меньше чем X. Получаем следующее уравнение:
40*X + 0.5*120*X = 100%, X = 1% от всей прибыли.  Значит один билет в бизнес - классе приносит один процент прибыли. А один билет в эконом-классе приносит 0.5 процента прибыли.
3. Осталось рассчитать прибыль компании учитывая непроданные билеты:
P = 100 - b - 0.5*a  и написать программу:

var a,b:integer;
begin
  repeat
    writeln('Введите количество непроданных билетов (a,b)');
    readln(a,b);
  until (a<=120) and (b<=40)and (a>=0) and (b>=0);
  writeln('Прибыль компании составит ',100-b-0.5*a,'%');
end.