Дайте ответ используя логические операции запишите высказывания которые являются истинными при выполнении следующих условий 1) х у z равны между собой 2) каждое из чисел х у z положительно 3) хотя бы одно из чисел х у z отрицательно 4) хотя бы одно из чисел х у z не является положительным 5) только одно из чисел х у z не больше 10 6) ни одно из чисел х у z не равно 104 2. определите значения логических переменных а в с d если а) в и (марс- планета) - ложное высказывание б) с или (солнце - спутник земли) - истинное высказывание в) в и (1 литр молока дороже 1 кг сливочного масла) г) с или (масло дороже творога) - истинно.

2) каждое из чисел х у z положительно
 ( x>0) ∧ (y>0) ∧ (z>0)
1) х у z равны между собой
   (x=y)∨ (x=z) ∨ (y=z)
3) хотя бы одно из чисел х у z отрицательно 
(x<0)∨ (z<0) ∨ (y<0)
4) хотя бы одно из чисел х у z не является положительным
(x<0)∨ (z>0) ∨ (y>0)
5) только одно из чисел х у z не больше 10
 (( x<=10) ∧ (y>10) ∧ (z>10)) ∨ ( ( x>10) ∧ (y<=10) ∧ (z>10)) ∨ ( ( x>10) ∧ (y>10) ∧ (z<=10))  
6) ни одно из чисел х у z не равно 104
¬(x=104)∧ (¬(y=104))∧( ¬(z=104))
ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ ПРОВЕРЬ УСЛОВИЕ ЧТО-ТО В НЕМ НЕВЕРНО

В классе 30 учеников. Все они являются читателями школьной и районной библиотек. Из них 20 ребят берут книги в школьной библиотеке, 15 — в районной. Сколько учеников не являются читателями школьной библиотеки? Решение. Пусть круг Ш изображает читателей только школьной библиотеки, круг Р — только районной. Тогда ШР — изображение чи­тателей и районной, и школь­ной библиотек одновременно.Из рисунка следует, что число учеников, не являющихся чита­телями школьной библиотеки, равно:(не Ш) = Р - ШР.Всего 30 учеников, Ш = 20 человек, Р = 15 человек. Тогда значение ШР может быть найдено так (см. рисунок): ШР = (Ш + Р) - 30 = (20 + 15) - 30 = = 5, т.е. 5 учеников являются читателями школьной и районной библиотек одновременно. Тогда (не Ш) = = Р- ШР= 15- 5= 10.ответ: 10 учеников не являются читателями школьной библиотеки.

 Я очень люблю уроки информатики. Это мой любимый урок. Там всегда весело и интересно. Каждый раз я узнаю что-то новое. Каждый урок не похож на другой, в школе такое бывает редко. Мне нравится работать на компьютере.

На самых первых уроках мы изучали Paint-рисовали разные плакаты и рисунки, дальше уже сложнее: создавали таблицы с разными цифрами, буквами и рисунками. Еще мне нравится интерактивная доска. На ней мы рисуем и выполняем задания специальным карандашом с батарейками. На большом экране мы видим монитор учителя, и  всему классу наглядно понятно,  что и как делать.

Еще на уроках информатики  мы учимся находить в интернете нужную информацию и смотрим разные города со спутника. Это очень интересно. Сразу создается впечатление, что ты побывала в новом месте и увидела много нового.

У нас очень хороший учитель. Она всё объясняет и показывает. .