Коля и вася играют в следующую игру : они одновременно показываютнесколько пальцев одной руки , еслисуммарное чётно , то выигрывает коля, в противном случае-вася.требуетсяопределить, выйграл ли вася

По теории вероятности скорее всего выйграет Коля.
выйграша Коли: 2 пальца, 4 пальца, 6 пальцев, 8 пальцев, 10 пальцев.
выйграша Васи: 3 пальца, 5 пальцев, 7 пальцев, 9 пальцев.

1. Формула необходима для выполнения табличных вычислений.

2. Ввод формулы отличается тем, что она начинается со знака равно.

3. Ссылка на ячейку состоит из имени колонки (состоит из латинских букв) и номера строки. Пример: A5

4. Для создания формулы можно использовать любые символы (знаки препинания, латинские и кириллические символы, знаки математических и логических операций).

5. Относительная ссылка — ссылка, которая указывает на ячейку относительно ячейки, в которой находится формула.

Например, у нас есть список студентов и столбцы с предметами, по которым были экзамены. Самый последний столбец — средний по всем предметам у каждого студента. Необходимо в первой строке таблицы в колонке среднего написать формулу вычисления среднего арифметического и скопировать на все остальные строки столбца среднего .

6. Абсолютная ссылка — ссылка, которая после ее копирования указывает на одну и ту же ячейку.

После столба среднего по экзаменам есть еще столбец надбавки к стипендии. Например, если средний больше 4.1, то надбавка 30%. Записываем стипендию в отдельную ячейку. И в первую строку колонки надбавки прописываем формулу, где указываем абсолютную ссылку на ячейку со стипендией. И при копировании формулы на следующие строки столбца надбавки, ссылка будет всегда указывать на одну и ту же ячейку стипендии.

7. Над таблицей находится строка формул. Там будет отображена формула, которая занесена в выделенную ячейку.

8. В формуле указаны относительные ссылки, следовательно, они указывают на ячейки относительно текущей ячейки. Формула звучит так: значение из ячейки, которая находится на A3 - A1 = 0 ячеек левее и 2 ячейки выше, умножить на значение из ячейки A3 - A2 = 0 ячеек левее и 1 ячейку выше. Теперь копируем в ячейку F3: значение ячейки, которая на две ячейки выше и 0 ячеек левее ячейки F3 (F1), умножить на  значение ячейки, которая на одну ячейку выше и 0 ячеек левее ячейки F3 (F2). Итого: =F1*F2

9. Формула звучит так: значение из ячейки, которая находится на D3 - A3 = 3 ячейки левее и 0 ячеек выше, умножить на сумму значения из ячейки, которая находится на D3 - B3 = 2 ячейки левее и 0 ячеек выше , и значения из ячейки, которая находится на D3 - C3 = 1 ячейку левее и 0 ячеек выше. Теперь копируем в ячейку D11: значение из ячейки, которая находится на 3 ячейки левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (A11), умножить на сумму значения из ячейки, которая находится на 2 ячейки левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (B11), и значения из ячейки, которая находится на 1 ячейку левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (C11). Итого: =A11*(B11+C11)

Объяснение нужны ответы Какие из записей являются верно записанными формулами в электронных таблицах?

1)== C2 + C8

2)?C1 + D1 * D2

3)D100 * D1 =

4)!= A1 + B5

5)=F1 + A1 * A2

6)!!B1 - C3

№2

Прикрепил фото с заданием

№3

В Openoffice.org Calc создали таблицу, заполнив ее ячейки так, как показано на рисунке. Какое число будет находиться в ячейке C1 после того, как будет нажата клавиша Enter?

Комментарий. Если у вас русскоязычная версия электронных таблиц, нужно считать, что вместо IF записано ЕСЛИ.

№4

В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по русскому языку и математике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.

В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный. Откройте файл с данной электронной таблицей: /uploads/inner_file/file/9768/table2.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на во чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Заречного района?

№5

Прикрепил фото с заданием

№7

прикрепил фото с заданием