Рассмотрите каждый из следующих объектов как систему, взаимадействующую с окружающей средой.опишите входы и выходы этой системы. лук выращеваемый на грядке.легковой автомобиль и футбольная команда

А) лук, выращиваемый на грядке Вход: Вода Выход: плод, корни. Извиняюсь если ответ не правильный ( особбенно пояснение!)

// тестировалось на C#.Net Framework 4.5
using System;

class Program
{
    static void Main()
    {
        int x1 = 2, y1 = 1;
        int x2 = 6, y2 = 5;
        int x3 = 10, y3 = 1;

        var a = Distance(x2, y2, x3, y3);
        var b = Distance(x1, y1, x3, y3);
        var c = Distance(x2, y2, x1, y1);

       
        Console.WriteLine("S = {0}", Square(a, b, c));
        Console.ReadKey();
    }

    //растояние между точками
    static double Distance(int x1, int y1, int x2, int y2)
    {
        return Math.Sqrt((x2 - x1) * (x2 - x1) + (y2 - y1) * (y2 - y1));
    }

    //формула герона
    static double Square(double a, double b, double c)
    {
        var p = (a + b + c) / 2;
        return Math.Sqrt(p * (p - a) * (p - b) * (p - c));
    }

    // теорема косинусов
    static double Angle(double a, double b, double c)
    {
        return Math.Acos((b * b + c * c - a * a) / (2 * b * c));
    }

    static bool IsAcuteAngel(double alpha)
    {
        return alpha < Math.PI / 2;
    }
}

//PascalABC.NET (версия 3.1, сборка 1198 от 11.03.2016)
var a,n,k,i,j,s:integer;
begin
  writeln('Количество учеников и количество оценок');
  readln(n,k);
  for i:=1 to n do begin
    for j:=1 to k do begin
      write('Ученик № ',i, ' оценка № ',j,' = ');
      readln(a);
      s:=s+a;
    end;
  end;
  println('Средняя оценка группы ',s/(n*k):6:3);
end.

Тестовое решение:
Количество учеников и количество оценок
3 3
Ученик № 1 оценка № 1 = 3
Ученик № 1 оценка № 2 = 4
Ученик № 1 оценка № 3 = 4
Ученик № 2 оценка № 1 = 5
Ученик № 2 оценка № 2 = 4
Ученик № 2 оценка № 3 = 4
Ученик № 3 оценка № 1 = 4
Ученик № 3 оценка № 2 = 3
Ученик № 3 оценка № 3 = 3
Средняя оценка группы  3.778