Қайталанатын бөліктер. 1-сабақ Суреттің бөлігін қоймас бұрын не істеу керек?Дұрыс жауап саны: 2Бөлікті шерту керекБөлікті көшіру керекБөлікті сақтау керекБөлікті қиып алу керекАртқаТексеру​

Оны көшіру керек және қиып алу керек.

Объяснение:

100%Проверила

1) Как с точки зрения содержательного подхода к изменению информации определяется единица измерения количества информации?

В содержательном подходе количество информации, заключенное в сообщении, определяется объемом знаний , который это сообщение несет получающему его человеку.

2) Сколько битов информации несет сообщение о том. Что из колоды в 32 карты достали «даму пик»?

N = 32,

i - ?

Решение: 2i = 32; i = 5 бит.

ответ: 5 бит.

3) Проводится две лотереи: «4 из 32» и «5 из 64». Сообщение о результатах какой из лотерей несет больше информации?

32=2^5

4*5=20 бит информации о 4-х из 32

64=2^6

6*5=30 бит информации о 5-и из 64

Результат второй лотереи несёт больше информации, чем результаты первой.

4) к сожалению не знаю, сорян)

{Даны вещественные числа a,b,c. Определите, существует ли треугольник со сторонами a,b,c?}
var a,b,c:real;
begin
  writeln('введите стороны треугольника');
  readln(a, b, c);
  if (a+b>c) and (a+C>b) and (b+c>a) then  writeln('треугольник существует')
  else   writeln('треугольник не существует');
end.

{ Дано целое положительное число. Определите, оканчивается ли оно цифрой 7}
var
  N:integer;
begin
  writeln('введите число');
  readln(N);
  if n mod 10= 7 then
    writeln('оканчивается  цифрой 7')
   else    writeln( 'не оканчивается цифрой 7');
end.