oldprince840
?>

Вариант № 1 (в скобках приведена система счисления) 1. Используя триады и тетрады перевести в необходимую систему счисления: a. 6271, 25(8) -> (2) b. 2E53, A1 (16)  (2) c. 1011001, 1001(2)  (8) d. 10010011, 101001(2)  (16) 2. Перевести целое число из десятичной в необходимую: a. 87(10)  (2) b. 87(10)  (8) c. 87(10)  (16) 3. Перевести десятичнуюдробь в любую необходимую: a. 0, 18(10)  (2) b. 0, 18(10)  (8) c. 0, 18(10)  (16) 4. Перевести число из 2-ой (8-ой, 16-ой) системы в десятичную: a. 10111, 1(2)  (10) b. 364, 5(8)  (10) c. 2F4(16)  (10) 5. Сложить числа 15 и 6 в различных системах счисления (10, 2, 8, 16)

Информатика

Ответы

marinaled8187

ответ:ну вот интересно

Объяснение:

честно не знаю

masum-2011687

На данный момент существуют 4 поколения ЭВМ. Поколения ЭВМ каждого периода отличаются друг от друга элементной базой. Первое поколение (1945-1954) - ЭВМ на электронных лампах. ЭВМ 2-го поколения были разработаны в 1950—60 гг. В качестве основного элемента были использованы уже не электронные лампы, а полупроводниковые диоды и транзисторы, а в качестве устройств памяти стали применяться магнитные сердечники и магнитные барабаны.Разработка в 60-х годах интегральных схем - целых устройств и узлов из десятков и сотен транзисторов, выполненных на одном кристалле полупроводника (то, что сейчас называют микросхемами) привело к созданию ЭВМ 3-го поколения.Период с 1975 г. принадлежит компьютерам четвертого поколения. Их элементной базой стали большие интегральные схемы (БИС. В одном кристалле интегрированно до 100 тысяч элементов).

Yekaterina_Popova1413
<!DOCTYPE html>
<html>
<head><meta chrset="utf-8"><title>My webpage</title>
<style>      p { text-indent: 25px; }
    .p1{font-family: Tahoma; /* Имя шрифта */
          font-size:15px; /* Размер шрифта */
          color: #FF00FF; /* Цвет шрифта */
          text-align: right; /* Выравнивание */
         }
/* Каждому новому параграфу присваивай класс p2, p3 и т.д. и делай новое правило, основываясь на примере выше */
</style></head>
<body>
<p>&copy;ТвояФамилия</p>
<h1>Заголовок</h2>
<p class="p1" text-align="justify">Твой текст<b>Тут выделенный текст</b></p>
</body>
</html>

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вариант № 1 (в скобках приведена система счисления) 1. Используя триады и тетрады перевести в необходимую систему счисления: a. 6271, 25(8) -> (2) b. 2E53, A1 (16)  (2) c. 1011001, 1001(2)  (8) d. 10010011, 101001(2)  (16) 2. Перевести целое число из десятичной в необходимую: a. 87(10)  (2) b. 87(10)  (8) c. 87(10)  (16) 3. Перевести десятичнуюдробь в любую необходимую: a. 0, 18(10)  (2) b. 0, 18(10)  (8) c. 0, 18(10)  (16) 4. Перевести число из 2-ой (8-ой, 16-ой) системы в десятичную: a. 10111, 1(2)  (10) b. 364, 5(8)  (10) c. 2F4(16)  (10) 5. Сложить числа 15 и 6 в различных системах счисления (10, 2, 8, 16)
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

barekyan096140
agusarevich283
озерская_Мария1234
Silaev988
oniks-plus
mashuska
Бондарев-Исаханян
хаджимурод1172
ilkindadashov935232
fab2004
Ekaterina1654
vfif-804828
Pavlushina-Novikova
aistenok-28
nailya-abdulova25