На вход программе подается последовательность целых чисел от 1 до 5, характеризующее оценку ученика, каждое число на отдельной строке. Концом последовательности является любое отрицательное число, либо число большее 5. Напишите программу, которая выводит количество пятерок.

program z1;

var a,k: integer;

begin

k:=0;

repeat

write ('a = ');

readln (a);

if a = 5 then k:=k+1;

until (a<0) or (a>5);

write ('Количество пятерок равно ',k)

end.

При автоматическом переводе могут возникнуть много проблем

в зависимости от контекста слова могут иметь разное значениеперевод пословиц, поговорок и прочих стандартных словосочетаний может не существовать на другом языке или может быть передан не верноотрицательные предложения могут перейти в положительныеигра слов часто непереводиманедостаток информации одного текста не может быть восполнен. Например в английском у глаголов нет родов, а в русском естьдругая причина потери смыслаэлектронный переводчик может не знать, как переводится слово или фраза, или не иметь всех вариантов перевода

Const
  n = 10;

var
  a: array[0..10] of integer;
  i, s: integer;

begin

//Заполнение массива сл. числами

  for i := 1 to n do
  begin
    a[i] := random(201) - 100;
    write(a[i]:4);
  end;
  writeln;

//1) Все элементы не превышающие число 100

  writeln('Не больше 100 ');
  for i := 1 to n do
    if a[i] <= 100 then
      write( a[i]:4);
  writeln;

// 2) Все четные элементы

  writeln('Кратные двум ');
  for i := 1 to n do
    if a[i] mod 2 = 0 then  
      write( a[i]:4);
  writeln;

// 3) Все элементы, являющиеся трехзначными числами

   writeln('Трехзначные ');
  for i := 1 to n do
    if (a[i] < -99) or (a[i] > 99) then  
      write(a[i]:4);
  writeln;

// 4) Третий, шестой и т.д элементы.

  i := 3;
  writeln(' номера 3, 6, 9 и  т.д.');
  while i < n do
  begin
    write(a[i]:4);
    i := i + 3;
  end;
end.