1. Этапам построения компьютерной информационной модели соответствует: А) Обед в школьной столовой – Режим дня – Страница на школьном сайте; Б) Обед в школьной столовой – Калькуляция – Расчет в электронных таблицах; В) Обед в школьной столовой – Меню – Список продуктов; Г) Обед в школьной столовой – График дежурства – Список учащихся по сменам. 2. Компьютерной информационной моделью организации занятий в школе является: А) правила поведения учащихся; В) список класса; Б) электронный журнал; Г) перечень учебников. 3. Математической моделью является: А) макет самолета; В) чертеж; Б) уравнение; Г) диаграмма. 4. Какую форму представления зависимостей используют в генеалогическом дереве семьи: А) функциональная; Б) иерархическая; В) родственная; Г) семейная. 5. Статистической величиной является: А) среднее число осадков, выпавших в разных регионах страны в течение года; Б) минимальное значение некоторой функции на отрезке; В) максимальная скорость автомобиля; Г) температура вашего тела в данный момент времени. 6. Метод наименьших квадратов позволяет построить: А) регрессионные модели; В) табличные модели; Б) словесные модели; Г) логические модели. 7. График регрессионной модели называется: А) трендом; В) систематизацией; Б) формализацией; Г) моделированием.