1)Определите те свойства, которые присущи презентации со сценарием (выберите несколько вариантов ответа): 1)Не предусмотрен диалог с пользователем и нет ведущего2)Пользователь сам осуществляет поиск информации, определяет объём необходимого материала3)Такие презентации разрабатывает сам докладчик4)Показ происходит под управлением ведущего (докладчика)5)Порядок смены слайдов и время демонстрации каждого слайда определяет докладчик6)Вариант 62)Мультимедиа - это *1)Программы для учебных видеофильмов2)Программы для работы с графическими изображениями3)Программы для музыкиСистемы, обеспечивающие работу с текстом и статистическими изображениями4)Интерактивные системы, направленные на объединение текста, звука, изображения и анимации3)На какие информационные каналы ученика воздействуют обучающие мультимедийные программы? 1)Никакие информационные каналы не используются2)Зрительный и звуковой3)Зрительный и обанятельный4)Зрительный и вкусовой5)Зрительный, звуковой и осязательный4)Виды компьютерных презентаций (выберите несколько вариантов ответа): 1)Непрерывно выполняющиеся презентации2)Красивые презентации3)Презентации со сценарием4)Показательные презентации5)Интерактивные презентации5)Какие программы можно назвать мультимедийными? *1)Калькулятор2)Paint3)Клавиатурный тренажёр4)Microsoft PowerPoint5)OpenOffice Impress​

1) Определите те свойства, которые присущи презентации со сценарием (выберите несколько вариантов ответа):

- Показ происходит под управлением ведущего (докладчика): В данном типе презентации докладчик имеет полный контроль над демонстрацией слайдов и временем показа каждого слайда. Он руководит презентацией и определяет ее последовательность.
- Порядок смены слайдов и время демонстрации каждого слайда определяет докладчик: Докладчик самостоятельно устанавливает порядок перехода между слайдами и время, в течение которого каждый слайд будет отображаться на экране.

2) Мультимедиа - это:

- Интерактивные системы, направленные на объединение текста, звука, изображения и анимации: Мультимедиа включает в себя программы и системы, которые позволяют объединить разные типы контента, такие как текст, звук, изображения и анимация, для создания более полноценного и интерактивного опыта.

3) На какие информационные каналы ученика воздействуют обучающие мультимедийные программы?

- Зрительный и звуковой: Обучающие мультимедийные программы визуально и аудиально представляют информацию ученику. Он может видеть изображения, текст и анимацию, а также слушать аудиофайлы или голосовые комментарии.

4) Виды компьютерных презентаций (выберите несколько вариантов ответа):

- Непрерывно выполняющиеся презентации: В этом типе презентаций слайды автоматически меняются без контроля докладчика. Презентация автоматически продолжается по заданному сценарию, и пользователь не может влиять на ее ход.
- Презентации со сценарием: В этом типе презентаций докладчик определяет порядок перехода между слайдами и контролирует время показа каждого слайда.
- Интерактивные презентации: В этом типе презентаций пользователь может взаимодействовать с презентацией, например, нажимать на кнопки, выбирать варианты ответов или перемещаться по нелинейной структуре презентации.

5) Какие программы можно назвать мультимедийными?

- Microsoft PowerPoint: Эта программа позволяет создавать презентации, в которых можно использовать текст, изображения, аудио, видео и анимацию.
- OpenOffice Impress: Это аналогичная программа для создания мультимедийных презентаций, которая также поддерживает разные типы контента.

Нельзя назвать следующие программы мультимедийными:
- Калькулятор: Калькулятор предназначен только для выполнения математических операций и не содержит функционала для работы с разными типами контента.
- Paint: Paint - это простая программа для рисования и редактирования изображений, она не имеет функционала для работы с аудио, видео и анимацией.
- Клавиатурный тренажер: Эта программа предназначена для тренировки навыков печати на клавиатуре и не относится к мультимедийным программам.