sbarichev330
?>

Вопросы и задания1. Приведите пример обмена информацией между людьми. Что в вашем примере является источником информации, а что - приёмником?2. Приведите пример источника информации и расскажите о нём.3. Чем отличается источник информации от приёмника?4. Является ли природа источником информации для человека? Приве¬дите пример из собственной жизни.5. Определите источник и приёмник информации, а также характер (одно¬сторонний, двусторонний) передачи информации в следующих ситуациях:- школьник читает текст в учебнике;- бабушка читает письмо;- мальчик просыпается от звонка будильника;- разговаривают подруги: Диана и Алина;- учитель объясняет новый материал всему классу;- регулировщик управляет потоками машин и пешеходов;- человек читает объявление в газете;- завуч вывешивает листочек с изменениями в расписании уроков;- диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется;- вывешен знак, запрещающий проезд по улице.6. Что вы знаете об электронной почте? Сравните возможности передачи информации с бумажного и электронного писем. Сравните возмож¬ности передачи информации с телефона и электронного письма.7. Опишите следующие ситуации передачи информации на отдельной бумаге и расскажите.​

Информатика

Ответы

Екатерина1369
Var b,c:boolean;
a:integer;
begin
readln(a);
writeln(not odd(a));
if a mod 10 = 7 then b:=true;
writeln(b);
writeln(not odd(a mod 10));
end.

var r,a:integer;
begin
read(r,a);
if a*a>pi*r*r then writeln('Square')
else if a*a<pi*r*r then writeln('Circle')
else writeln('Equal');
end.

var m1,m2,v1,v2:integer;
begin
read(m1,v1,m2,v2);
if m1/v1>m2/v2 then writeln('p1>p2')
else if m1/m2<m2/v2 then writeln('p1<p2')
else writeln('p1=p2');
end.

var a,b:real;
begin
read(a,b);
b*=0.45;
if a>b then writeln(b)
else if a<b then writeln(a)
else writeln('Equal');
end.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вопросы и задания1. Приведите пример обмена информацией между людьми. Что в вашем примере является источником информации, а что - приёмником?2. Приведите пример источника информации и расскажите о нём.3. Чем отличается источник информации от приёмника?4. Является ли природа источником информации для человека? Приве¬дите пример из собственной жизни.5. Определите источник и приёмник информации, а также характер (одно¬сторонний, двусторонний) передачи информации в следующих ситуациях:- школьник читает текст в учебнике;- бабушка читает письмо;- мальчик просыпается от звонка будильника;- разговаривают подруги: Диана и Алина;- учитель объясняет новый материал всему классу;- регулировщик управляет потоками машин и пешеходов;- человек читает объявление в газете;- завуч вывешивает листочек с изменениями в расписании уроков;- диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется;- вывешен знак, запрещающий проезд по улице.6. Что вы знаете об электронной почте? Сравните возможности передачи информации с бумажного и электронного писем. Сравните возмож¬ности передачи информации с телефона и электронного письма.7. Опишите следующие ситуации передачи информации на отдельной бумаге и расскажите.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Павел_Перелыгин
Костюм ауыстыру деген не?​
borisrogovpr3407
Остап-Лаврова1410
gre4ka2004
e-liza-k
kmr495270
mustaevdmitry397
Геннадьевич-Тимофеева158
leonid-adv70
Andrei-Shchukin
shabunina17
olimov
maltes
annabanova9