Вчём заключается суть понятия "культурная революция "? в чем видите достижения культурной революции в ? каковы были её недостатки?

Культурная революция социалистическая, революционный процесс духовного преобразования общества, составная часть социалистического строительства, создание социалистической культуры — высшей ступени в развитии мировой культуры, приобщение трудящихся к достижениям культуры. к. р. направлена на превращение всех трудящихся в социально активных участников культурно- процесса, на формирование нового человека. к. р. является одной из важнейших закономерностей построения социализма. учение о к. р. как «целой полосе общественного развития» разработано в. и. лениным, определившим её сущность, и цели (термин «культурная революция» введён лениным в 1923 в работе «о кооперации»). к успехам культурной революции можно отнести повышение уровня грамотности до 87,4 % населения (по переписи 1939 года), создание обширной системы общеобразовательных школ, значительное развитие науки и искусства[3]. вместе с тем была сформирована официальная культура, основанная на марксистско-классовой идеологии, «коммунистическом воспитании», массовости культуры и образования, что было необходимо для формирования большого количества производственных кадров[8] и формирования новой «советской интеллигенции» из рабоче-крестьянской среды[2][12]. согласно одной из точек зрения, в этот период средствами большевистской идеологизации был произведён разрыв с традициями многовекового культурного наследия[3]. с другой стороны, целый ряд авторов оспаривают это положение и приходят к выводу о том, что традиционные ценности и мировоззрения российской интеллигенции, мещанства и крестьянства были лишь незначительно трансформированы в ходе культурной революции, а большевистский проект создания более совершенного, гармоничного, коллективистского человека нового типа, то есть «нового человека», следует считать в значительной мере проваленным

Все это называется контрреформами, которые длились с 1881 по 1894 годы.  александр 2 провел либеральные реформы, его сын, александр 3, не считал их эффективными и думал, что именно за это убили его отца.  первые изменения коснулись крестьянской реформы - отмена временнообязанных крестьян, уменьшение выкупных платежей. изменения произошли в рабочем законодательстве - запрет на труд детей, ночной труд женщин и несовершеннолетних, снижение штрафа, введение расчетной книжки, закон об увеличении ответственности рабочего за стачки, фабричная инспекция. издательство - введение цензуры, введение специального совета для контроля за деятельностью издательств. образование - руководство назначается из министерства, "кухаркины дети" (затруднение поступления в школы для детей крестьян). земская реформа - ликвидация земств, которые ввел александр 2.

1)август был великолепным римским императором.он провел множество реформ связанные с внутренними делами рима.  позже он дополнил сенат таким образом, что выбрал 30 самых достойных сенаторов, а с ним каждый указал по 5 дальнейших кандидатов, а избранные вновь усадебный ценз для кандидатов, затруднял доступ к правительствам, которые давали право заседать в сенате, и охотно принимал в сенат сенаторских сыновей, уже воспитывались в соответствующей аристократической атмосфере. таким образом, сенат включал в себя элиту римской аристократии, но уже не анархической или оппозиционной, как это бывало раньше, а преданной службе для государства.

2)как уже писалось, август был великолепным императором, траян был тираном и во время воин прятался в своей крепости.