Многие современники и были убеждены в том что неудачи в войне стали одной из важнейших причин надвигавшейся революции. поддержите или опровергните эту мысль. помните что ваши рассуждения должны опираться на факты.

Революция произошла слабой политики николая 2 он был слижком мягок идобр он не казнил людей как делали прошлые правители.

1) василе лупу известен тем, что он был господарем  молдавского княжества   с апреля  1634  года   по  13 апреля  1653  года   и с  8 мая   по  16 июля  1653  года .2) матей басараб   был в числе бояр, восставших в 1630-1631 годах против господаря  леона томши.  в октябре 1632 года матей вторгся в валахию с войсками пашей силистры и очакова и разбил войско  ильяша  при обилешти.  матей добился признания султана.  до самого конца правления матей басараб поддерживал местное боярство против греков.  матей басараб реформировал армию.  матей басараб установил тесные связи с трансильванией.3)  правило, постановление, положение , норма.4)  законы представляют собой общественно-государственные нормы поведения, и они считаются обязательными для всех. неисполнение законодательной базы несет за собой массу негативных последствий, вплоть до уголовного наказания. именно данный фактор и является решающим в аспекте необходимости соблюдения законодательной базы. кроме всего прочего, соблюдение законов формирует определенную основу государственности и общества в принципе. если каждый в государстве будет делать то, что ему вздумается, то это к полнейшему хаосу, и как результат такого поведения – полное падение государственности и социального строя. так что, исполняя законы, мы в первую очередь защищаем свои индивидуальные права. 6)  право на  получение бесплатного образования;   право на свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений в корректной форме, не унижающей прав других людей;   право быть выслушанным; право  на свободу мысли, совести и религии; право на уважение человеческого достоинства; право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями; право на отдых  в перерывах между уроками и в каникулярное время;   нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; алкогольные напитки, сигареты, наркотические средства; запрещается употреблять непристойные выражения и жесты; в  случае пропуска занятий до 3 дней, учащийся должен предъявить классному воспитателю справку из поликлиники или заявление от родителей (лиц их замещающих) о причине отсутствия на занятиях; насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному признаку являются недопустимыми формами поведения; у чащийся обязан уважать право собственности.

Австро-венгрия появилась в 1867 г. в результате двустороннего соглашения, реформировавшего австрийскую империю (которая, в свою очередь, была создана в 1804 внешнеполитическом отношении австро-венгрия входила в союз трёх императоров с германией и россией, затем в тройственный союз с германией и италией. в 1914 в составе блока центральных держав (германия, османская империя, позже также болгария) вступила в первую мировую войну.  убийство гаврилой принципом («млада босна») эрцгерцога в сараево послужило поводом для развязывания австро-венгрией войны против сербии, что неизбежно вело к конфликту с российской империей, заключившей с последней оборонительный союз.  границы  на севере австро-венгрия граничила с саксонией, пруссией и россией, на востоке — с румынией и россией, на юге — с румынией, сербией, турцией, черногорией и италией и омывалась адриатическим морем, а на западе — с италией, швейцарией, лихтенштейном и баварией. (с 1871 г. саксония, пруссия и бавария — в составе германской империи).  административное деление  в политическом отношении австро-венгрия делилась на две части — австрийскую империю австрийские земли , с рейхсрата, и венгерское королевство, включавшее в себя земли венгерской короны и подчинявшееся венгерскому парламенту и правительству. неофициально эти две части назывались цислейтания и транслейтания соответственно. аннексированная австро-венгрией в 1908 году босния и герцеговина не была включена ни в состав цислейтании, ни в состав транслейтании и особыми органами власти.