Освоению целины в казахстане: а) сократилосьчисло поселков в) появилось больше городов с) замедлилось развитие промышл d) республика вышла на второе место по объему производства в е) начали вывоз пшеницы за рубеж

А) сократилось число поселков

1.школа не может быть хорошей, если все ее обитатели не любят ее. любить свою школу- значит уважительно относиться к себе и взрослым. 2. каждый учащийся должен в учебе своему товарищу. 3. с раннего детства запрещается говорить плохое о людях, которые тебя окружают. 4. помни: человек сам отвечает за свою веру, любовь и надежду. 5. быть всегда открытым для счастья и доброты. 6. в школу нельзя приходить с кислым лицом. 7. умей ставить цели, преодолевать лень, вялость, бессилие. 8. будь любознательным. старайся больше увидеть, услышать, понять. 9. старайся всегда найти оригинальное решение своей проблемы. 10. умей подавить в себе дурное настроение. 11. не будь навязчивым в общении. 12. учись думать. 13. умей сочувственно относиться к несчастью. 14. постарайся понять и любить природу. 15. люби столовую своей школы. уважай труд повара. 16. составь программу своей жизни и постарайся ее выполнить. 17. научись быть красивым, опрятно одетым, привлекательным. 18. научись быть здоровым и жизнерадостным. 19.страна, в которой не проявляется достаточного уважения к старикам, женщинам ни когда не будет великой. 20.тренировать память интересно и полезно. 21. не обижай людей недоверием и подозрением. 22. помни: дм славен гостями, научись их принимать. 23. научись понимать красоту цветов, камня, дерева. 24. стремись всегда дарить улыбки, подарки. 25. каждый день хотя бы одно хорошее дело, хотя бы одна новая мысль. 26. больше читать. 27. толерантно относись к людям. 28. будь высок духовно и морально. 29. воспитай в себе высокие нравственные качества. 30. не нарушай правила школьной жизни. 31. относись к другу, даже если дружба закончилась , с тем же высоким уважением, с которым относился к нему ранее.

по итогам войны  крым  был объявлен независимым от турции. россия получила большую и малую  кабарду,  азов,  керчьи  еникале,  кинбурн  с округой и прилегавшей к нему степью между  днепром  и  бугом. корабли могли свободно ходить по турецким ; подданные получили право пользоваться всеми теми , которыми пользовались в пределах турции союзные туркам народы; порта признала титул императоров и обязалась называть их  падишахами, даровала амнистию и свободу вероисповедания христианам, предоставила представителям россии принимать на себя роль защитников славян и ходатайствовать за них. порта обязалась также распространить амнистию на  грузию  и  мингрелию  и не брать с них больше никаких податей, в том числе подать юношами и девушками. подданные получили право без всякой платы посещать  иерусалим  и другие священные места. россия в свою очередь изъявила согласие иметь при дворе султана посланника или полномочного министра второго ранга и консулов с переводчиками для охраны интересов купцов в разных городах турции. далее, россия обязалась вывести войска из грузии и мингрелии, с тем чтобы тамошние крепости охранялись не турецкими, а туземными гарнизонами. за военные издержки турция обязалась в течение 3 лет уплатить россии 4,5  млн рублей.  13 января  1775 года  кючук-кайнарджийский мир был утверждён султаном.

договор был невыгоден для турции и поэтому не обеспечил для россии более или менее продолжительного мира. порта всячески старалась уклониться от точного исполнения договора  — то она не платила  контрибуцию, то не пропускала корабли из архипелага в чёрное море, то агитировала в крыму, стараясь умножить там число своих . россия согласилась на то, чтобы крымские татары признавали духовную власть султана как главы мусульман. это дало султану возможность оказывать на татар и политическое влияние.

этим мирным договором ознаменован важнейший момент, с которого начинается постепенное ослабление османской империи и одновременно с этим возрастание влияния россии на полуострове и на кавказе. именно договор 1774  г. начал процесс присоединения к российской империи северного причерноморья, крыма, кубани и причерноморских областей грузии, завершившийся в 1812  г. присоединением бессарабии и западной грузии. окончательное прекращение  крымско-татарских набегов  и получение россией доступа к торговле на чёрном море стало импульсом к мощному и демографическому развитию южных территорий россии.