Сообщение о воспитании спартанских детей

О воспитании спартанских детей

Нам не многое известно о воспитании спартанских детей. Например, мы знаем из сведений Плутарха о том, что новорожденных (несовершенных физически) детей сбрасывали в ущелье. Но археологи это ущелье не нашли.  

Но известно также другое – воспитание спартанцев строилось на краткости, меткости и точности – такими должны быть их действия и речь. Отсюда слово «лаконичный».  

Конечно, детей в ущелье не скидывали, но у детей было много других испытаний. Они спали в грубых колыбелях, а учеба проходила не в школе, а в военном лагере. В лагерь отправляли с 7 лет, и с этого возраста дети учились выживать, а если не могли, то погибали.

Любую одежду дети начинали носить с 12 лет. Так как спали дети только по подстилках из соломы, они клали крапиву, чтобы согреться от ожогов.  

В военных лагерях дети обучались владеть мечом и метать копье, а также делали физические упражнения.  

Кстати, в лагерях никто не кормил детей. Они должны были сами себя прокормить. Например, они воровали – считалось, что это развивает творческий потенциал.  

Были у детей и своеобразные развлечения – криптии – грабеж в соседних деревнях. Как правило, дети убивали скот и грелись внутри.  

Все заканчивалось, когда мальчику было 17 лет, когда он пройдет главное испытание в храме Артемиды.  

Спартанское воспитание носит название «агогэ». Этот термин означает унесение. Надо отметить, что воспитывались так только дети полноправных граждан. Другие сословия также могли отправить сына – для них это был социальный лифт.

Марк Твен – это не настоящее имя, а псевдоним американца Сэмюэля Лэнгхорна Клеменса, основанный на терминологии морской навигации.

Эрнест Хэмингуэй считал всю литературу США вариациями на книги Марка Твена. Из русских литераторов Твена особенно ценили Максим Горький и Александр Куприн (см. интересные факты о Куприне).

Будущий писатель родился за несколько недель до того, как мимо Земли пролетела комета Галлея, и умер на следующий день после очередного перигелия этого небесного тела.

Маленький Сэмюэль родился в крошечном городке в американском штате Миссури – позже он шутил, что с его появлением население городка увеличилось на 1%.

В юности Клеменс работал лоцманом на пароходах, курсировавших по Миссисипи. Он настолько наслаждался этой работой, что, вероятно, никогда не стал бы писателем, если бы война между северными и южными штатами не уничтожила частные речные перевозки.

Объяснение:

Философия эпохи Возрождения. Эпоха Возрождения (Ренессанс) Цель: возрождение античного отношения к миру и человеку, идеалов и ценностей античной культуры. Время: 14 – 16 вв. Особенности эпохи: 1. Мощное развитие искусств, 2. Реформация и появление протестантизма 3. Великие географические открытия 4. Появление книгопечатания. Черты мировоззрения: 1. Антропоцентризм 2. Гуманизм 3. Пантеизм. 1. Антропоцентризм концепция, согласно которой человек есть центр и высшая цель мироздания. Теоцентризм Ср. В. Vs. Антропоцентризм эпохи Возрождения