Последствия обьендинения французкого государства

Объединение страны происходило одновременно с усилением королевской власти. Еще в последние годы Столетней войны король заменил отряды своих вассалов постоянным войском из рыцарей и наемников. Для содержания королевского войска был введен ежегодный налог с населения. Большинство герцогов и графов сохранили свои владения, но лишились прежней независимости. Теперь король сам, по своей воле решал все государственные дела, объявлял войну и заключал мир. Людовик XI в шутку говорил, что всех советников он возит в седле своего коня. Он управлял государством с чиновников, находившихся у него на службе. Не доверяя знатным вельможам, король приблизил к себе богатых, практичных горожан. Располагая деньгами и постоянным войском, король больше не нуждался в Генеральных штатах и созывал их всего один раз. Во Франции еще более окрепло централизованное государство: вся страна была подчинена единой центральной власти – власти короля.

1. Превращение франции в центролизованное  государство
2. Пришлось горожан платить большие налоги
3. Быстрее развивалась культура
4. У Франции появился большой торговый флот
5. Стал складываться единый язык

Сегодня я посетил пирей-порт афин. здесь находится самый сильный в элладе флот. порт находится в семи километрах от афин,в прекрасной гавани,от вида которой у меня замерло сердце.от города к пирею ведет проход,образованный двумя стенами,которые произвели на меня огромное впечатление.эти стены служат барьером и во время осады города жители афин имеют доступ к морю,откуда могут получить поддержку.афинская агора-главная площадь афин,поразила меня своей красотой и масштабностью. по истине -это эпицентр общественной жизни.апогеем своего путешествия я могу назвать посещение акрополя-сердца афин,самая защищенная часть города.далее мой путь проходил через керамик -один из районов афин ,так называемое городское кладбище.моё путешествие в афины запомнится мне на всю жизнь,ведь это по истине завораживающее своей красотой и загадочностью место.

культурное наследие древней индии

в vi в до н.э. развился буддизм, который в последствии стал одной из великих мировых религий.

нужно отметить, что основа буддизма в особом учении. а именно – в постижении страдания и причинах такого страдания. также освобождения и пути к нему. стремление к идеалу к нирване, тому состоянию, когда нет никаких человеческих, земных желаний, нет необходимости в жизненной привязанности и ко всему миру.

изучение , верований и взглядов жителей древней индии в большой степени раскрывается в религиозных собраниях, ведах. это священные книги, написанные на санскрите в ii тыс. до н.э. самым древним, из таких собраний является ригведа. в ней изложены религиозные гимны, воспевающиеся богам. также есть самаведа, яджурведа и атхарваведа.

раскрывает облик древнеиндийской культуры эпическая . а именно главные из нее - махабхарата и рамаяна, записанные санскритом. ученый панини в v-iv вв. до н.э. приложил к санскриту особое усилие, обработав язык поздневедической , вследствие чего – санскрит стал особым языком для общения между разнообразными народностями и племенами.

говоря об махабхарата и рамаяна, то эти поэмы востребованы и в современности, а их герои кришна и рама, соответственно – обожествлены. их принято считать воплощением вишну – наиболее важным божеством в современном индуизме.

культ сыграл огромную роль в развитии драматургии, беря свое начало в танцевальной пантомиме, сопровождаясь комментарием. позже в такой пантомиме уже начали разговор и актеры. в древнеиндийской культуре был свой классик драматургии, именовавшийся калидаса, живший в iv-v вв.. ему, раскрывался внутренний мир героев, сопровождалось выступление прозаическими диалогами, монологами в стихотворной форме, а также танцевально-песенной интермедией.

музыка в древнеиндийской культуре занимала не последнюю нишу, она была неотделимой частью, выражала единство пения и танца, инструментальной музыки и богатства мимики.

развитие культуры в индии распространилось и на изобразительное искусство, а также зодчество. практиковалось и ваяние и фресковая живопись, оттачивались художественные ремесла.

и что сделать с худ. культурой, уточнять нужно