Сообщение о великой личности(5 предл.) по плану: 1. о ком и почему. 2. когда жил. 3.чем прославился. 4.добавляем к 3. 5.почему мы им гордимся

Михаил Васильевич Ломоносов он добился успеха почти во всех отрослях науки
1711 -1765
«введение в истинную физическую химию»
 В. Ломоносовым была представлена его строго научная теория атмосферного электричества
он был лучшим умом царской России

Добрый день! С радостью отвечу на ваш вопрос и постараюсь дать максимально подробное и понятное объяснение о предпосылках и причинах Смуты начала 17 века, разделенных на группы: экономические, социальные и политические.

1. Экономические предпосылки:
- Усиление экономической экспансии и разработка ресурсов, что привело к усилению экономической нагрузки на население и несправедливому распределению богатства.
- Рост населения привел к ухудшению условий жизни и увеличению конкуренции за ресурсы.
- Разорение земледельцев и крестьян из-за повышенных налогов и последующей потерей земель.

2. Социальные предпосылки:
- Неравенство между различными социальными группами, особенно между крепостными крестьянами и боярами, что вызывало недовольство и раздражение среди населения.
- Социальная мобильность была ограничена, и существовали жесткие социальные классы.
- Неподвижность и жесткая иерархия в обществе привели к дискриминации и неравноправию.

3. Политические предпосылки:
- Неосуществление королевских преемственных переходов после смерти Ивана IV, что привело к государственному вакууму и борьбе за власть.
- Амбиции и претензии различных родов и дворцовых фракций на власть.
- Нарушение центральной власти и укрепление феодальных группировок, следствием которых стала борьба за власть и нарушение общественной стабильности.

Теперь давайте рассмотрим причины Смуты по каждой из этих групп:

1. Экономические причины:
- Повышение налогов и ухудшение условий для земледельцев и крестьян привело к их недовольству и банкротству, что способствовало возникновению социального и политического нестабильности.
- Рост населения и увеличение спроса на ресурсы спровоцировал конкуренцию и борьбу между различными группами, что дало толчок к экономическим проблемам.

2. Социальные причины:
- Неравенство и дискриминация между социальными классами вызывали недовольство и раздражение тех, кто оказался на низшей ступени социальной иерархии.
- Ограничение социальной мобильности и отсутствие возможности улучшить свое положение в обществе приводили к общему недоверию к правительству и желанию изменить существующий порядок.

3. Политические причины:
- Борьба между различными родовыми фракциями и желание укрепить свою власть создали раскол в обществе и внутренние конфликты.
- Неосуществление преемственных переходов после смерти Ивана IV привело к государственному вакууму и возникновению кризиса доверия к власти.

Подытоживая, Смута начала 17 века была вызвана сочетанием экономических, социальных и политических факторов. Усиление экономической экспансии, неравномерное распределение богатства, обострение социальной мобильности и борьба за власть спровоцировали этот период нестабильности и конфликтов в России.

Добрый день! Конечно, я готов выступить в роли вашего школьного учителя и помочь решить вопрос, связанный с картой.

9. Для ответа на вопрос о годе начала войны, нам необходимо изучить предоставленные варианты и попытаться найти соответствующую информацию на карте. Посмотрите внимательно на карту и найдите обозначение войны. Вопрос также подразумевает, что война уже началась, поэтому нам нужно найти год, который показывает начало конфликта.

На карте видно, что есть стрелка, указывающая на место, где произошла война. Эта стрелка связывает два государства: Османскую империю и Российскую империю. Значит, война возникла между этими двумя империями. Из вариантов ответов нам подходят только две даты: 1768 г и 1787 г.

Для определения точного года начала войны, нам не хватает дополнительной информации. Рекомендую обратиться к историческим источникам или данному периоду в истории, чтобы узнать дату начала войны между Османской империей и Российской империей.

10. Теперь перейдем к следующему вопросу, где нам необходимо указать цифру, которой обозначен Измаил на карте. Посмотрите внимательно на карту и найдите город или территорию, названную Измаилом.

На карте вы видите числа, которые обозначают города и территории. Найдите номер, который помечен напротив Измаила. Например, если Измаил обозначен цифрой 3, то цифру 3 следует указать в соответствующей клетке ответа.

11. В последнем вопросе, мы должны указать название государства, обозначенного на карте цифрой 1. Снова обратитесь к карте и найдите государство, которое помечено числом 1.

Найдите текст, который описывает данное государство на карте. Например, если название государства - Российская империя, тогда вам следует указать "Российская империя" в соответствующей клетке ответа.

Надеюсь, что я смог помочь вам решить данный вопрос, используя карту и поэтапные инструкции. Если у вас есть еще вопросы или требуется дополнительная помощь, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.