Что было причиной поражения польского восстания 1863-1864

Самая главная причина-селяне не поддержали восстания. У Российской Империи самая сильная в мире была армия на тот момент-так, что при любом раскладе у восставших не было шанса...

Самая главная причина-селяне не поддержали восстания. У Российской Империи самая сильная в мире была армия на тот момент-так, что при любом раскладе у восставших не было шанса...

Тверской князь Михаил Ярославич (1285-1318) в 1304 г. получил от хана ярлык на великое княжение Владимирское. Это давало ему формальное старшинство среди сородичей, право на управление вла­димирскими землями, а также признание в качестве новгородского князя. Границы великого княжения Владимирского как особой ад­министративно-территориальной единицы постоянно менялись под воздействием многих факторов. Однако при любом раскладе влади­мирский стол оставался заветной мечтой каждого из князей Северо-Восточной Руси. Во Владимире не сложилось собственной княжеской династии, и ярлык на великое княжение хан мог дать любому из потомков Всеволода Большое Гнездо. Требовались лишь два условия: лояльность и платёже

Развитие культуры Курского края в XIX в. находилось в неразрывной связи с историей российской культуры. Именно в XIX в. российская культура становится неотъемлемой частью мировой культуры, привнося в нее свой взгляд на мир, на человека и будущее общество. Уровень развития культуры, ее масштабы во многом зависят от образованности населения.
В 1808 г. в Курске была открыта классическая мужская гимназия. Образование в ней было доступно только детям дворян. Через 25 лет 4-х классная гимназия была преобразована в 7-классную, для которой было выстроено новое здание. Автором проекта был известный петербургский архитектор А.П. Брюллов, брат живописца К. Брюллова. В Петербурге по его проекту были построены Штаб гвардейского корпуса на Дворцовой площади и Пулковская обсерватория. Строительство гимназии было начато в 1836 г., а в 1841 г. начались занятия. Здание имело два этажа, где располагались учебные классы, лаборатории, кабинеты физических и естественных наук, лучшая в городе библиотека (ныне в перестроенном здании находятся корпуса электроаппаратного завода). За время существования гимназии в ее стенах работали талантливые учителя, а многие питомцы мужской гимназии составили славу российской науки и техники. Курский краевед А.А. Танков открыл имя А. Снегирева, старшего учителя физики в Курской гимназии, который в 1839 г. изобрел снаряд для воздухоплавания (аэростат). В разное время в гимназии учились металлург и химик, академик А.А. Байков, авиаконструктор С.А. Лавочкин, ботаник В.В. Алехин, математик И.И. Чистяков, метеоролог В.Н. Оболенский, историк Н.М. Дружинин, один из конструкторов боевого самолета МИГ - М.И. Гуревич.