Версия пословицы " бедняк занимает - себе забот наживает"

Это означает,что чем больше он занимает денег,еды и всего такого,то ему это надо вернуть,а он бедный,и он не в силах будет это всё вернуть

Ну давайте рассмотрим вот по таким пунктам
1) причины восстания
2) как проходило восстание
3) где происходило восстание
4) когда происходило восстание
5)итоги восстания
Ну а теперь подробно по каждому:
чтобы ответить на пункты плана нудно понимать кто такие декабристы. В первую очередь это две организвции объединенных между собой одной идеей. (северное и южное общество)
1) Ну причины декабристов очень просты они хотели убрать крепостное право и провести обновление (реорганизацию) органов государственной власти.
2)Декабристы решили использовать тот козырь что в стране была не стабильная обстановка, они решили сыграть на этом. Они решили не допускать присяги императору Николаю 2 и потребовать у членов правительства опубликовать свой манифест (манифест к русскому народу) в котором и были изложены их основные требования.
Требования манифеста к русскому народу.
1) ввести всеобщую воинскую повинность
2) отменить крепостное право
3)дать гарантию жителям империи политических прав и свобод.
3) восстание декабристов проходило на сенатской площади.
Его возглавлял Трубецкой, он был главным организатором восстания.
4) дата восстания декабристов 14 декабря 1825 года.
5) часть декабристов а в частности (бестужев-рюмин, муравьев-апостол, пестель, каховский) были приговорены к повешанию
а многие сподвижники декабристов были сосланы в Сибирь
Офицеры которые были в обществах декабристов, были разжалованы и отправлены воевать на Кавказ.

«Абсолютизм (от латинского absolutus — независимый, неограниченный), абсолютная монархия. Абсолютизм характеризуется тем, что глава государства, монарх, рассматривается как главный источник законодательной и исполнительной власти, которая осуществляется зависимым от него аппаратом; он устанавливает налоги и распоряжается государственными финансами. При абсолютизме достигается наибольшая степень государственной централизации, создаётся разветвлённый бюрократический аппарат (судебный, налоговый и т. д.), большая постоянная армия и полиция; деятельность типичных для сословной монархии органов сословного представительства или прекращается или теряет прежнее значение. Социальную опору абсолютизма составляет дворянство».

Эпоха просвещения (XVIII) вошла в историю как век разума. Разум и Просвещение — основные лозунги эпохи. В то же время это и «галантный век» (Франция). Франция стала гегемоном духовной жизни Евро­пы, а просветительские идеи охватили также Англию, Герма­нию, Италию, Россию. Кризис абсолютизма, буржуазные революции, распространение философских знаний подготови­ли рождение новой культуры. Это выражалось в новом пони­мании самого человека, которого, как считали просветители, можно изменить к лучшему. Отличительная черта идеологии Просвещения — надеж­на на человеческий разум и гармонию общества через просве­щение людей и развитие их творческого начала.