1.)установите соответствие между деятелем и именем современника. деятель: 1. василий 32. иван 33. иван калита4. дмитрий донскойсовременник: а. александр пересветб. хан узбекв. марфа борецкаяг. дмитрий шемякад. патриарх никоне. дивлет гирейж. хан мамайз. хан тохтамыш2.)расставьте в хронологической последовательности следующие события: 1. присоединение к москве новгорода2. битва на реке шелони3. присоединение тверского княжества4. принятие судебника5. вхождение ярославского княжества под власть москвы​

1. 1762-1796 гг.

2.

4) принятие Манифеста о вольности дворянства - 1762 г.

2) проведение губернской реформы Екатерины II - 1775 г.

3) Принятие Жалованной грамоты дворянству - 1785 г.

1) обнародование Акта о престолонаследии - 1797 г.

3. 1772 г., 1793 г., 1795 г.

4.

3) Указ о единонаследии - 1714 г.

4) Манифест о вольности дворянства - 1762 г.

2) Жалованная грамота дворянству - 1785 г.

1) Указ о трёхдневной барщине - 1797 г.

5. 1762 г.

6. 1773 - 1775 гг.

7. 1785 г.

8.

1) Полтавская битва - 1709 г.

4) Семилетняя война - 1756 - 1763 гг.

2) взятие Измаила - 1790 г.

3) Итальянский поход А.В. Суворова - 1799 г.

9. Итальянский поход А. Суворова

10. Начало царствования Павла I

11.

1) Фёдор Иоаннович

2) Михаил Фёдорович

3) Анна Иоанновна

12.

Монарх

Годы царствования

Реформа, преобразование

1. Пётр I

1682-1725 гг.

Учреждение Сената

2. Елизавета Петровна

1741-1761 гг.

Отмена внутренних таможен

3. Екатерина II

1762-1796 гг.

Издание Жалованной грамоты городам

4. Анна Иоанновна

1730-1740 гг.

Упразднение Верховного тайного совета

5. Екатерина I

1725-1727 гг.

Учреждение коллегий

Объяснение:

Оглянуться и посмотреть на мир сейчас: телефоны ,языки ,культура ,живопись ,деньги монетные ,одежда в конце концов -все это в том или ином виде достижение Петра.Кто же был этот безумец ,как называли его староверные бояре.

Петр 1 -лучший из реформаторов во все время существования России в том или ином виде.Люди противостоявшие ему не понимали ,что реформы-это движение государства.Как известно Петр прорубил окно в Европу ,так сказать осветив средневековую Россию светом науки ,образования ,культуры,искусства , грамотности ,красоты.Он показал всей Европе ,что русские это не варвары ,не пережитки Средневековой эпохи ,а люди готовые быть на ровне со всеми и даже лучше ,показал величие русской души и ее красоту.Именно он обучил дворянство и сделал его похожим ,на то ,что мы сегодня подразумеваем дворянством и показал ,что образованность -самое большое богатство.В заключение хочу сказать ,что если бы не Петр не было бы ,всей истории 18-19-20 веков ,а может быть бы и не было бы России и она  бы снова раздробилось на княжества и вотчины ,а в конце концов кануло бы в Лету.

Объяснение: