Каковы были последствия внешней политики СССР в 60-80-е годы в отношении развивающихся стран, стран капиталистического лагеря, стран социалистического содружества?

ответ: формирование национальных государств с абсолютной или сословно-представительной монархией, ликвидация остатков феодальной раздробленности (не во всех странах, в германии и италии феодальная раздробленность сохранилась в полной мере);

* великие открытия, колонизация, развитие мореплавания и флота, освоение нового света;

* развитие торговли и промышленности, формирование мощного класса буржуазии в европейских странах, создание предпосылок для буржуазных революций; начало первых буржуазных революций;

* развитие технологий, распространение печатного пресса, мануфактурного производства, более совершенной металлургии;

* развитие естественных наук, формирование , , биологии, астрономии как самостоятельных наук;

* развитие философии, появление новых гуманистических и политических учений;

* уничтожение религиозной монополии католичества в европе, появление протестантских церквей;

подробнее - на -

объяснение:

ответ:

между деятельностью и качествами человека есть прямая связь, поскольку в деятельности человек формируется, набирает не только знания, но и качества, которые будут частью его индивидуальности всю оставшуюся жизнь.

ведь на развитие личности оказывает влияние среда обитания, политическая, социальная и ситуация, генетика и прочие биологические факторы, а также воспитание, и любой вид деятельности от общения до труда, при том, что образование как учение тоже деятельность и является неотъемлемой частью формирования личности.

объяснение: