Выберите верный ответ:2.А. К отличительным чертам эпохи Возрождения относится:А) связь культуры и религии, подчинение человека церквиВ) подражание античности, лишение человека права на развитие своих светский характер культуры, гуманизм, обращение к античности2.В. В основе искусства Возрождения лежала нея возвеличивання:А) богаВ) человекаС) правителя​

ответ: 1) C, 2)B

Объяснение: -

Во-первых, речь шла о неизведанных природных богатствах и землях индейских племён. Значительное количество пионеров мигрировало в североамериканские колонии за пушниной, пахотными землями, охотой на дикого бизона, всё это могло приносить немалую прибыль. Европа на тот момент уже была перенаселена, и для многих не хватало места.

Во-вторых, речь идет о религиозной свободе. Большое количество протестантских сект, например, пуритане, меннониты ехали в Новый Свет затем, чтобы обустроить там свою жизнь без давления со стороны более распространенных религий (католичества, англиканизма, и др.).

После завоевания США независимости была провозглашена не имевшая аналогов в мире конституция, закреплявшая в новом государстве демократические свободы. Другие американские законы также были составлены с таким расчетом, чтобы привлечь побольше поселенцев выгодными условиями и расселить их на неосвоенных землях к западу от 13 первых штатов. В первые столетия своего существования США целиком зависели от иммигрантов, по сути, это была нация мигрантов. Поэтому всё делалось ради их привлечения.

 Преобразования, осуществляемые с
начала 1990-х гг. XX века в России, породили ситуацию острой социальной
нестабильности, сопровождающуюся деструктивным . В связи с этим актуализировалась проблема детской беспризорности, которую все чаще связывают с явлениями социальной и школьной дезадаптации, возникновением наркомании и токсикомании, проституции, бродяжничества.Наличие массовой детской беспризорности в России — один из ярких показателей системного кризиса, охватившего страну, не достойно позаботиться о своем будущем. В настоящее время в стране наблюдается рост детской беспризорности и безнадзорности, различных проявлений жестокости со стороны взрослых по отношению к детям, их экономическая и сексуальная эксплуатация. Идет активный процесс вовлечения детей в криминальный бизнес и преступную деятельность.Анализ реальных шагов, которые предпринимают органы государственной власти в отношении защиты прав и интересов подрастающего поколения показывает, что затрачиваемые государством усилия в этом направлении нельзя назвать адекватными в сложившемся положении детей и подростков. Сегодняшнее невнимание к вопросу детской беспризорности несет в себе вирус будущих социальных болезней, злокачественную форму которых лечить сложнее, чем вовремя принять превентивные меры.Создание продуктивной системы работы с беспризорниками невозможно без учета уникального исторического опыта ликвидации детской беспризорности в 1920-е гг., который до сих пор остается невостребованным из-за недостаточной изученности. Таким образом, разработка данной темы имеет практическую значимость для государственных институтов в решении вопросов ликвидации детской беспризорности.Актуальность темы обусловлена также необходимостью переосмысления ряда сложившихся в науке представлений о результатах деятельности органов советской власти и общественности в отношении беспризорных детей в 1920-е гг. как по стране в целом, так и на Урале.Таким образом, деятельность государства и общественных организаций в отношении беспризорных детей в 1921-1928 гг. на Урале заслуживает специального исторического исследования.