Прочитайте текст. Выполните задание: На основе сведений определите 3 главные особенности Андроновской культуры Андроновцы поклонялись небу, солнцу, священному огню, верили в загробную жизнь. У них существовал культ предков, появился обычай поминок, ритуал жертвоприношения. Возник обычай запрета – «табу». Были достаточно развиты религиозные представления. Таким образом, в период первобытнообщинного строя человек, ведя суровую и напряженную борьбу с природой, создавал новые, все более тщательно отделанные орудия труда из камня, а потом после открытия металла стал изготовлять металлические орудия. От простого собирания готовых продуктов природы и примитивной охоты человек перешел к скотоводству и земледелию. От первобытного стада человечество такие стадии: материнский род, отцовский род, образование племен и выделение отдельных семей. Усовершенствование орудий труда, а также добывания огня и приручение животных, все это осуществлялось в процессе повседневного труда человека1.2.3.​

Три крепости – Самара, Царицын и Саратов – были возведены по указу царя Федора Иоанновича на волжских берегах в 80-х годах XVI века. Самара была построена первой, в 1586 году, отрядом под командованием воеводы князя Григория Осиповича Засекина.

Перед тем, как основать крепость, наши предки тщательно изучили местность, после, уже в Москве, составили чертежи и сметы, а затем стали заготавливать стройматериалы. Древесину брали в лесах, расположенных выше по течению Волги. Там на месте возвели городок, а после все бревна тщательно пронумеровав, отправили по реке к выбранной для строительства оборонительного рубежа территории. Место планируемой застройки находилось на возвышенности в отдалении от рек Волги и Самары, таким образом, для российского государства новое сооружение должно было служить не только крепостью, но и обзорным пунктом.

На сегодняшний день нам доподлинно не известно, в каком именно месте находилась первая самарская крепость. Есть предположение, что она была возведена на территории нынешней Хлебной площади или ее окрестностей. Однако археологических раскопок здесь не проводилось, лишь при строительных работах в районе этой площади случайно были найдены ряд предметов и деревянных конструкций. Не много информации у нас осталось и о том, как выглядела крепость Самара. Получить представление о ее внешнем виде можно лишь, ознакомившись с гравюрами, носящими весьма условный характер. Они были сделаны в период первых двух веков существования крепости европейскими путешественниками.

Доподлинно известно из письменных источников, что Самара являлась одной из самых крупных крепостей Российского государства, основанных в конце XVI века. К началу XVII столетия население здесь насчитывало около 1000 человек. Это были и переведенные в Самару пешие и конные стрельцы, и иностранные наемники. Помимо этого, росту населения и раздача государством земель в окрестностях крепости, новые поселенцы стекались на благодатные земли волжских берегов. В результате, Самара превратилась в крупнейший в среднем и нижнем течении Волги оборонительный и торговый перевалочный пункт.

Самаре, как крепости выполнять свои функции лишь несколько раз: в том числе, в 1639 году она с успехом противостояла атакам калмыков, а в ходе крестьянских войн XVII-XVIII веков не выдержала оборону сначала под натиском войск Степана Разина, а затем – Емельяна Пугачева. Тем не менее, местный гарнизон вел неоднократно успешные боевые действия за пределами Самары.

Вплоть до третьей четверти XVIII века крепость сохраняла свое стратегическое и торговое значение. Но впоследствии смещение пограничных рубежей государства на восток, постоянные пожары и другие невзгоды превратили город в захолустье. И только век спустя, когда Самара стала центром вновь образованной губернии, начался ее новый подъем.

Объяснение:

онлайн-экскурсии

В рамках проекта школьники посетят онлайн-экскурсии по Музею Победы и узнают о знаковых событиях Великой Отечественной войны, фронтовых буднях и судьбах солдат.

22 декабря стартует образовательный проект «Историческое путешествие в Музее Победы». Цикл мероприятий проводится Московским центром «Патриот.Спорт» ежегодно, однако впервые в онлайн-формате. Принять участие в проекте смогут ученики 7-х кадетских классов столицы.

Онлайн-экскурсии будут проходить в режиме видеоконференции. Ребята узнают о битвах и героях Великой Отечественной войны, фронтовых буднях и жизни в тылу. Полученные знания они смогут проверить и закрепить с интерактивных заданий. Программа разработана специально для кадет и утверждена научно-методическим советом Музея Победы.

«Наш образовательный проект ребятам почувствовать себя частью истории страны, больше узнать о подвигах и героизме предков. История войны — это история обычных людей, рядовых солдат и офицеров, мирного населения. Поэтому задача “Исторического путешествия” — посмотреть на войну глазами современников и показать детям, что только благодаря личному подвигу общая Великая Победа стала возможной», — рассказал директор Московского центра «Патриот.Спорт» Марат Кучушев.