Назовите русское княжество с республеканской формой правления

Новгород

Объяснение:

Самым большим княжеством эпохи удельной раздробленности Руси была Новгородская земля, которая управлялась в форме боярской республики, благодаря чему смог долгое время сохранять независимость от Киева, самостоятельность и самобытность.

Первая женщина Премьер-министр Великобритании. Получила прозвище «железная леди» за резкую критику советского руководства.

Она провела ряд политических и экономических реформ, направленных на выход страны из упадка. Ей удалось добиться стабильного экономического роста и сохранить инфляцию на низком уровне. Значительно сократился уровень безработицы. Была проведена работа по снижению налогов. Проводилась борьба с профсоюзами.

В годы нахождения Маргарит Тетчер на посту Премьер-министра Великобретании страна вышла из экономического упадка и был заложен фундамент для развития экономики, что касаетсявнешней политики, то в целом смены направления не произошло. Была выиграна Фолклендская война.

Итого:

1) Победа в Фолклендской войне.

2)Сведение инфляции к минимуму

3) Сильное снижение безработицы.

Объяснение:

Життя в Стародавньому Римі було суворим, особливо це стосувалося дітей. Навіть якщо вони виживали в перші роки свого життя, їх чекало майбутнє, повне виснажливої або небезпечної роботи за невелику винагороду. Лише деякі привілейовані могли насолодитися життям у всій її повноті. Незважаючи на це, люди вперто продовжували жити. Вони проходили шлях від новонароджених, яким насилу вдалося вижити, до повноцінних громадян Римської імперії.У Стародавньому Римі "Pater familias" був незаперечним главою сім'ї. Будь-яка нова дитина мала бути визнаною "Pater familias". Традиційно, акушерка покладала новонародженого біля його ніг, і тільки тоді, коли "Pater familias" брав дитину на руки, він офіційно визнавався членом сім'ї. Батько мав право відмовитися від своїх дітей і продати їх в рабство, якщо вони злили його. Йому навіть дозволялося вбивати їх, хоча записи показують, що це було рідкісним явищем і, врешті-решт, було заборонено законами Августа.У зв'язку з високими показниками дитячої смертності дітям не давали імен відразу після народження. Римляни вичікували цілий тиждень, перш ніж назвати дитину.Хлопчики повинні були носити свої булли(амулети) до повноліття, а дівчата свої амулети - до дня весілля.Дитинство римлянина поділялося на кілька чітко визначених етапів. Перший тривав з народження до семи років, як для хлопчиків, так і для дівчаток. Цей період проходив в основному будинку, під наглядом батьків, бабусь і дідусів, опікунів, старших братів і сестер.

8. До досягнення віку 12 років для дівчаток і 14 років для хлопчиків діти починали своє знайомство із зовнішнім світом. Вони частіше виходили з дому, проводили час в компанії незнайомих людей і навіть, якщо їх батьки могли собі це дозволити, починали здобувати освіту поза домом.У віці 12 або 13 років діти, які могли собі дозволити продовжити здобуття освіти, надходили в «школи грамотності», де їм викладали «граматики»У міру того як імперія росла, з'являлося все більше нових робочих місць. Досить скоро римський підліток вже міг вибирати, чи стати йому купцем, художником, артистом або торговцем. Проте, ці позиції, як правило, передавалися від батька до сина. Зі свого боку, сім'я також була зацікавлена ​​в передачі секретів майстерності своїй дитині.

Объяснение: